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临床医学

  • 专业人气：已有640人浏览
  • 所在地域：浙江 绍兴
  • 学校名称：绍兴文理学院
  • 联 系 人：招生办
  • 学校地址：浙江省绍兴市环城西路508号绍兴文理学...
  • 本科专业类中排名500，地区排名73。
    这里有绍兴文理学院的临床医学专业课程、临床医学培养目标、临床医学就业措施等信息。
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本科　　学制五年　　【所属学院】医学院　　【专业建设概况】临床医学专业是我院创办历史较长的专业，它的前身是始于1958年绍兴医学专科学校的医疗专修科和中医专修科专业，至今已有55年的办学历史，已为社会输送临床医学专业人才4000余人。
2005年获准并开始招收临床医学专业本科学生，生源以浙江省为主，同时面向省外(天津、江西、广西、重庆等)。
2007年以优秀的成绩通过了新办专业的评估验收，2009年通过医学学士学位授予权评审。
现有五届全日制本科学生共410人。
　　【核心课程】系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、生理学、医学生物化学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学等课程。
　　【师资力量】师资队伍结构合理，力量雄厚。
现有专任教师78名，其中教授、副教授37名，博士、硕士49名。
其中省级、校级教学名师、教坛新秀、示范课教师等多名。
近年来教师主持和参与完成国家级、省级、厅级、市级、校级科研项目共78项，主编和参编卫生部、教育部规划教材等书籍60余本，其中《全科医学概论》获全国高等学校医学优秀教材三等奖。
在国内、外各级医学期刊杂志上发表论文750篇，有多篇论文获得省、市优秀自然科学论文奖和市优秀自然科学进步奖。
　　【专业学习要求】　　1．掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识、基本技能。
　　2．掌握对常见病、多发病诊断处理的临床基本技能，并具备一定的急、难、重症的处理能力。
　　3．具有从生物―心理―社会医学模式的角度认识和处理健康问题与疾病的能力，具备一定的社区卫生工作能力。
　　　4．熟悉国家卫生工作方针、政策、法规；熟悉医学文献检索方法，具有运用基本的临床科研方法，正确进行资料收集与分析的科研工作能力。
　　5．掌握一门外语。
　　【人才培养方案】　　【实践教学基地】拥有教学设备先进、功能齐全的医学实验中心及三所附属医院，合计开放床位2800张，另有11所临床教学和实习医院，6所省级社区卫生服务实习基地，1所预防医学教学科研基地，保证了本专业的临床实践教学质量。
　　【就业去向】各级各类综合性医院、专科医院、社区医院、保健机构、医学高等院校等。
　　【毕业生初次就业率】2011年94.83%，2012年98.36%，2013年95.38%　　【地方产业（行业）背景】《中国2001-2015年卫生人力发展纲要》明确规定要不断加强卫生人才的培养，不断优化卫生人才队伍结构。
规划全国卫生技术人员总数要从449.08万人增加到526.01万人，到2015年，每千人口拥有卫技人员3.64人左右，拥有执业医师数达到1.26人左右。
2015年医生要全部达到大专以上学历水平。
目前浙江省各级医疗卫生机构的卫技人员数量，尤其是本科以上学历的卫技人才仍没有达到国家规划的目标，也不能满足社会发展和人们日益增长的健康需求。
　　【学生成才个案】近三年来本专业学生在浙江省大学生医学学科竞赛多次荣获二等奖和三等奖，在第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华东区比赛中，本专业参赛选手以浙江省内院校第一名的成绩进入决赛，荣获大赛华东赛区三等奖。
近三年来学生主持浙江省大学生科技创新项目13项，绍兴市大学生科技创新项目2项，校级科研项目42项，以第一作者身份发表论文38篇，其中核心期刊以上25篇。
临床专业考研质量逐年提升，近三年共有16人考取浙江大学、上海交通大学、同济大学、苏州大学等著名高校硕士研究生。
首届毕业生在临床执业医师考试中，实践通过率、笔试通过率、总通过率均高于全国平均水平。
　　【专业特色】注重对学生理论知识、实践能力和综合素质的培养。
为拓展学生的专业知识和实践能力，本专业根据不同年级的特点，利用暑假组织开展专业调研和社会实践活动，使学生提前接触临床，了解医院和社区的环境，体验医生和病人的角色，理解医务工作者的职业价值，感受病人的需要，收到了良好的效果。
注重三、四年级学生的临床技能训练和毕业前的强化训练，毕业考核采取模拟执业医师考试的“多站式”考核模式，组织模拟应聘会等，为学生就业和今后参加执业医师考试打下扎实的基础。
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