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临床医学

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  • 所在地域：江苏 南京
  • 学校名称：南京医科大学
  • 联 系 人：招生办
  • 学校地址：南京市汉中路140号
  • 本科专业类中排名500，地区排名270。
    这里有南京医科大学的临床医学专业课程、临床医学培养目标、临床医学就业措施等信息。
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七年制临床医学培养目标培养具有宽厚的自然科学知识和生物医学基本理论，具有较强的临床实践和人际交流能力、良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神及参与现代医学科学技术竞争的基本素质和良好发展潜质的高级医学人才。
培养要求1、热爱祖国.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创业创新精神。
2、具有较宽厚的医学基础理论和熟练的临床实践技能，掌握对人类疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力，具有良好的职业态度，能从事临床医疗和教学工作；学生毕业时医疗技术水平应基本达到住院医生规范化培训第一阶段标准，即初步达到三级甲等医院低年资住院医师的技术水平。
3、具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。
4、具有一定的科研工作能力，有较高的参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。
5、能够熟练运用现代信息技术。
6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试六级水平或通过学校组织的英语水平统测，熟练运用英语阅读、翻译本专业文献，具备进行国际交流的能力。
学位授予医学学士学位、临床医学硕士专业学位主干学科生物学、基础医学、临床医学主要课程英语、计算机基础、自然辩证法、细胞生物学、数学、物理、无机化学、有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、微生物与免疫学、医学遗传学、形态实验学、机能实验学、药理学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、卫生学、流行病学、医学统计学、医学信息检索、医学心理学主要教学环节公共基础课通识教育在综合性大学学习一年完成，临床实习、二级学科轮转时间安排一般不少于三年。
对英语要求较高，学习结束通过全国大学英语六级考试或学校组织的英语水平统测.大部分课程进行中英文双语教学。
七年制临床医学（儿科医学方向）培养目标培养具有宽厚的自然科学知识和生物医学基本理论，具有良好的职业道德和人文素养，具有较强的儿科临床实践技能以及与患儿和家长的交流沟通能力，具有创新创业精神及参与现代医学科学竞争的基本素质和良好发展潜质的高级临床儿科医学人才。
培养要求1.热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有积极向上的世界观、人生观和价值观，有创新和创业精神。
2.具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。
3.具有较宽厚的医学基础理论和熟练的临床实践技能，掌握对人类常见疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能，尤其具备对儿童常见疾病的病因、发病机制作出分类鉴别和提出诊断处理意见的能力，具有良好的职业态度，并善于与患儿和家长交流沟通，实施检查与治疗，亦能从事儿科临床教学工作；学生毕业时医疗技术水平应基本达到住院医生规范化培训第一阶段标准，即初步达到三级甲等医院低年资儿科住院医师的技术水平。
　　4.具有一定的科研工作能力，有较高的参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。
5.能够熟练运用现代信息技术。
　　6.掌握一门外语，达到国家大学英语考试六级水平，熟练运用英语阅读、翻译本专业文献，具备进行国际交流的能力。
学位授予医学学士学位临床医学硕士专业学位主干学科生物学、基础医学、临床医学主要课程英语、计算机基础、哲学、政治经济学、自然辩证法、细胞生物学、数学、物理　无机化学、有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、微生物与免疫学、医学遗传学、药理学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学基础、卫生学、流行病学、医学统计学、卫生法学、医学信息检索、医患沟通学、医学心理学、生命伦理学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、急诊医学主要教学环节公共基础课通识教育在综合性大学学习一年；专业课与专业基础课学习三年，临床实习、二级学科轮转时间安排为3年，最后两年的临床硕士培养阶段，主要在附属南京儿童医院硕士生导师指导下，进行儿科专科临床诊疗强化训练和临床科研训练。
本专业对英语要求较高，本科阶段学习结束必须通过全国大学英语六级考试，部分课程进行中英文双语教学。
七年制临床医学(影像医学与核医学方向)培养目标认真贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，培养德、智、体、美全面发展，基础理论知识扎实、广博，有较大的发展潜力，较强的创新与实践能力和较强的科研能力，从事医学影像学研究的高级医学人才。
培养要求1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创业创新精神。
2、具有较宽厚的医学基础理论和熟练的临床实践技能，掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基础理论与基本知识。
熟练掌握医学影像学范畴内的各项技术（包括普通放射学、CT、MR、超声、核医学、介入放射学）及计算机的基本理论及操作技能，具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力，具有良好的职业态度，能从事临床医疗和教学工作；学生毕业时医疗技术水平应基本达到住院医生规范化培训第一阶段标准，即初步达到三级甲等医院低年资住院医师的技术水平。
3、具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。
4、具有一定的科研工作能力，有较高的参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。
5、能够熟练运用现代信息技术。
6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试六级水平或通过学校组织的英语水平统测，熟练运用英语阅读、翻译本专业文献，具备进行国际交流的能力。
学位授予临床医学硕士专业学位主干学科影像医学、核医学、基础医学、临床医学主要课程英语、计算机基础、自然辩证法、细胞生物学、数学、物理、无机化学、有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、病理生理学、微生物与免疫学、医学遗传学、形态实验学、机能实验学、药理学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、卫生学、流行病学、医学统计学、医学信息检索、医学心理学、医学影像学、核医学主要教学环节公共基础课通识教育在综合性大学学习一年完成，临床实习、影像学科轮转时间安排一般不少于三年。
对英语要求较高，学习结束通过全国大学英语六级考试或学校组织的英语水平统测，大部分课程进行中英文双语教学。
七年制临床医学（临床病理诊断学方向）培养目标培养具有扎实的医学病理学专业知识及相关自然科学知识，具有较强的临床病理学实践技能，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，动手能力强、综合素质高的应用型病理学高级专业人才。
培养要求1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德。
遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；2、具有良好的职业态度，掌握基础医学、病理学主要分支学科基础理论、基本知识和基本技能；熟悉临床医学的基本知识；掌握临床病理工作相关技术的原理、方法及应用；掌握各系统外科病理学诊断及鉴别诊断的基础理论知识；3、具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识；4、具有一定的基本科研工作能力，有参与现代临床病理科研活动的基本素质和发展潜能；5、能够熟练运用现代信息技术；6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试六级水平或通过学校组织的学位英语统测者，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予医学硕士学位主干学科病理学、生物学、基础医学、临床医学主要课程高等数学基础化学物理学细胞生物学有机化学系统解剖学组织胚胎学生理学生物化学微生物与免疫学病理学病理生理学人体寄生虫学局部解剖学药理学医学遗传学病理实验技术与超微病理学生命伦理学法医学诊断学医学心理学外科学基础医学影像学医学统计与流行病学内科学外科学妇产科学儿科学传染病学神经病学消化与呼吸病理学细胞与皮肤病理学软组织骨关节病理学泌尿及妇产科病理学皮肤病与性病学淋巴造血系统病理学神经及内分泌病理学主要教学环节公共基础课学习一年，专业基础课与专业课学习三年，临床实习时间安排一般不少于一年，实践教学时数应为教学计划总学时数的40％以上。
临床实习一年，二级学科轮转、科研设计、论文答辩两年。
有承担临床病理学学生毕业实习或毕业论文指导的附属医院，专人负责学生实习，各实习科室的学术带头人应具有高级专业技术职称并为研究生指导教师。
学生学习结束，完成规定的学分，并通过全国大学英语六级考试或通过学校组织的学位英语统测者及省计算机二级考试后，方可获得医学硕士学位。
五年制临床医学培养目标培养具有扎实的医学专业知识及相关自然科学知识，具有较强的医学实践和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，融医疗、预防、保健、康复为一体的通用型临床医学人才。
培养要求1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；2、具有较宽厚的医学基础理论和熟练的临床实践技能，掌握对人类疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力，具有良好的职业态度，能从事临床医疗和教学工作；3、具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识；4、具有一定的基本科研工作能力，有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能；5、能够熟练运用现代信息技术；6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的学位英语统测者，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予医学学士学位主干学科基础医学、临床医学主要课程英语、计算机基础、细胞生物学、基础化学、有机化学、物理学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、病理生理学、病理学、微生物与免疫学、卫生学、医学统计学、流行病学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、医学心理学主要教学环节公共基础课学习一年，专业基础课与专业课学习三年，临床实习时间安排一般不少于一年，部分课程进行中英文双语教学；学生学习结束.完成规定的学分.并通过全国大学英语四级考试或通过学校组织的学位英语统测者及省计算机一级考试后，方可获得医学学士学位。
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