数字媒体技术

数字媒体技术专业[培养目标]培养德、智、体、美全面发展、基础扎实、适应性强，从事数字媒体开发与数字传播的专业技术人才。
毕业生掌握计算科学和数字媒体技术的基本理论和基础知识，熟悉出版特别是数字出版的流程及相关技术，可在出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体领域从事数字产品设计、开发、信息服务及媒体管理等工作。
[主要课程]本专业学生主要学习数字信息处理与传播、数字媒体设计和开发等方面的专业知识，熟悉信息传播理论、数字出版流程和数字媒体艺术设计，接受软件工程和数字媒体技术实践的基本训练，主要专业课程有：电路与电子技术、C语言程序设计、数据结构、计算机网络技术、网络数据库技术、计算机图形图像技术、WEB技术、游戏脚本及编程技术、数字媒体概论、非线性编辑技术、3D建模技术、数字媒体设计、多媒体与数字出版技术等。
[就业去向]毕业生可在出版、新闻、影视、广告等文化媒体，及其它数字媒体开发和产品设计制作领域从事设计、开发、信息服务及数字媒体管理等工作。
专家谈专业北京印刷学院依托多学科的综合优势和新闻出版领域的背景，数字媒体技术专业的特色更注重与出版等文化媒体产业的结合，侧重网络媒体及数字媒体产品的应用开发，培养掌握数字传播媒体设计与制作的基本理论及专业知识，具有技术与艺术融合的综合性数字传播媒体产品开发能力的高级复合型人才。
数字媒体技术专业的主干学科包括：计算机科学与技术、信息与通信工程、艺术设计，是一个跨学科的新型专业。
学生除学习计算机技术、通信技术、艺术设计的基础课程外，将主要学习如何综合运用相关技术进行数字传播媒体的设计，注重实践训练。
数字媒体技术专业学制为四年，学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，被授予工学学士学位。
毕业生可在通信、出版、影视、网站、游戏等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发等工作。
何薇教授学生谈专业“数字媒体技术”专业是我校在2009年新设立的一个专业，作为本专业第一批的学生，我们很自豪和幸运。
在专业学习中，我们不仅可以学习一些编程技术相关的课程，如：VC++及Java语言等；而且还有一些与艺术相关的基础课程，比如：绘画基础、数字作品赏析及3D建模基础等。
这样的课程安排不仅可以帮助我们很好地学习一些数字媒体作品开发中所需要的软件，而且可以帮助我们更好地理解数字作品。
为了帮助我们更好地理解专业内涵，专业老师还联系了一些国内在数字媒体行业做得较为出色的单位作为我们校外实践（实习）单位。
去年暑假，我和班级的几位同学在中视典数字科技有限公司实习了两周，收获颇丰，尤其是对于数字媒体技术专业有了较深入的认识。
通过近两年的学习，我们发现了自身的优势：与传统的计算机专业学生相比，具有更好的艺术欣赏能力和艺术沟通能力；与艺术专业的学生相比，我们则更好地体现了理工科学生的特点，具有更好的逻辑思维能力，更是具有了较强计算机编程的技术能力。
因为表现突出，我们数09-1在去年还被学校评为“优秀班集体”，我相信这是我们班级的36名同学的集体努力，更有学校领导的关心与支持，当然还有数字媒体技术的全体专业老师的精心栽培。
我们相信：只要我们大家能够按照学校所指定的专业培养方案，扎实地上好每一堂课，认真对待每一项科技实践活动，所有从我校数字媒体技术专业走出来的学生都是好样的！刘轩数字媒体技术专业