信息管理与信息系统

信息管理与信息系统专业[培养目标]本专业培养掌握现代管理学和计算机科学理论和知识，具备信息系统分析与设计、多媒体信息处理、媒体数字内容加工与管理、数据分析等方面的基本能力，熟悉企业生产经营管理和信息管理，能在企事业单位从事信息管理、信息系统建设、数据分析，能在新媒体行业从事多媒体信息处理、数字内容加工与管理等方面工作的应用型高级专门人才。
[主要课程]经济学（微观、宏观）、管理学原理、财务管理、运筹学、市场营销学、统计学、管理信息系统、生产运作管理、数据库技术及应用、计算机网络、系统分析与设计、多媒体信息采集与处理、数字内容管理、网络信息组织与管理、网站规划与建设、数据挖掘与数据仓库、供应链管理、企业资源计划、网络开发技术、新媒体发展概论、数字媒体技术、信息系统安全、决策模型等。
[就业去向]本专业毕业生可以到企事业单位从事信息管理、信息系统建设、数据分析等工作；可以到软件公司从事信息系统分析、设计与开发等工作；可以到传媒企业从事网络编辑、多媒体信息处理、数字内容加工与管理、数字内容平台建设等工作；可以到出版社、报社、杂志社等新闻出版单位从事发行、网络营销等工作。
专家谈专业>>信息管理与信息系统是一门融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、系统科学、运筹学、组织行为学等学科知识的交叉性新兴学科。
据统计，目前在全国设立这个学科的高等学校已经达到500多所。
本专业自1999年创建以来，已培养本科生500多人。
本专业师资力量雄厚，教学及实验条件优越。
在教学过程中，采用理论教学和实践教学相结合的方式，既重视基础理论的教育，又强调实践能力的培养。
本专业现设有信息系统仿真实验室、电子商务实验室、数字内容管理及财务会计实验室等专业实验室。
学生在学习完相关课程后，要在专业老师的指导下，在实验室完成网站设计、数字内容编创与管理、多媒体信息采集与处理、电子商务、企业资源计划（ERP）、供应链管理、财务会计等一系列的信息系统实验。
为培养学生综合运用知识、独立分析与解决问题的能力，学生在完成专业课程的学习后，要在实验室进行专业素质综合训练，在训练过程中，学生要综合运用所学知识，独立分析、设计及开发完整的信息系统。
同时学生还可以通过大学生科技活动周、申请和参与学生科研课题等活动来得到科研方法和系统分析设计能力的训练。
学生毕业后可在国家各级管理部门、企事业单位独立从事信息管理、信息系统建设、网站规划与设计、数据分析等方面的工作，可以在传媒企业从事数字内容加工与管理、数字内容管理平台建设、网络编辑等方面的工作，可以到公司从事信息系统分析设计与开发、管理咨询等方面的工作。
同时可以报考企业管理、信息管理、经济学、电子商务、数据分析、会计学、传播学（数字传播）、计算机软件工程等方向的硕士研究生。
_黄孝章博士教授学生谈专业>>我院的信管专业，知识涵盖印刷、出版和信管方面，与出版社的信息化建设所需要的技术和专业知识十分吻合，并且近年来，此方面的人才需求越来越多。
下面结合本人的工作，从几方面说明：1）出版行业近年来，信息化建设的步伐加快；截止目前，国内只有两个出版社启用ERP系统(高教和外研，与其他行业相比稍微落后)，随后几年，出版社将加快信息化建设的步伐。
2）通过信管专业的学习，培养一种程序化思维；即容易将业务分解成不同的环节，然后将这些环节进行合理排序，形成业务流程；这种思维，不仅适用于信息化方面的工作，并且对日常业务工作帮助很大。
3）我院的信管专业，结合上述思维和专业特点，与出版社的本专业需求十分吻合；本专业培养出来的毕业生，将充分胜任出版社本专业工作。
_王强99级信息管理与信息系统专业