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艺术教育
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所在地域:云南 昆明
学校名称:
云南师范大学文理学院
联 系 人:招生办
学校地址:云南省昆明市龙泉路岗头村627号
本科专业类中排名
500
,地区排名
365
。
这里有云南师范大学文理学院的艺术教育专业课程、艺术教育培养目标、艺术教育就业措施等信息。
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·艺术教育专业涵盖的方向:美术教育与工艺、音乐教育与表演、舞蹈教育与编导、幼儿艺术教育、学前教育。
1、美术教育与工艺·专业方向与培养目标:该专业是在传统美术教育基础上发展起来的,结合手工技艺,融审美理念、审美表现、审美教育和审美应用为一体的新型应用学科。
旨在培养掌握美术教育的基本理论和基本技能,掌握民族民间工艺知识和技巧,了解应用美术设计的基本方法。
能从事美术教育工作,能够胜任社会艺术活动的策划、组织管理、美术应用设计工作,并具备从事中、小学艺术普及教育、教学实践综合能力的应用型人才。
·主要课程:教育学、心理学、艺术概论、书法、计算机图形制作、素描、色彩、图案设计、中国画、油画、版画、雕塑、装饰设计、工艺与材料、美术教学法等。
·就业方向:教育、群众艺术、工艺美术、宣传、装饰等行业。
2、音乐教育与表演·专业方向与培养目标:该专业是将音乐基础知识、音乐技能技巧等与相关表演实践相结合发展起来的应用型专业。
培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,掌握艺术教育的基本理论,和基本的知识技能,能从事艺术范畴内的音乐教育、音乐表演工作,了解和掌握基本的舞蹈教育和美术教育方法,具备社会艺术活动的策划、编排、组织管理、音乐表演方面的能力,培养能在中、小学艺术普及教育、教学实践、专业文艺团体等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的专门应用型人才。
·主要课程:教育学、心理学、音乐基础、视唱练耳、声乐、键盘、舞蹈训练、美术基础、艺术概论、声乐表演实践、声乐作品分析、音乐基础理论、中外音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)、合奏(唱)、合唱与指挥、歌曲写作常识、音乐教育学、计算机基础、外语(英、法)、艺术概论、音乐作品赏析、和声等。
·就业方向:中、小学、幼儿园音乐教师、文艺团体、社会艺术,企事业单位、公共关系等。
3、舞蹈教育与编导·专业方向与培养目标:该专业是通过系统的传授舞蹈基本理论知识和技能技巧,掌握舞蹈编导、表演与教学的基本理论知识,注重培养学生综合实践能力的舞蹈特色专业。
能从事艺术范畴内的舞蹈教育、舞蹈编导工作,了解和掌握基本的音乐及美术教育方法。
能够胜任社会艺术活动的策划、编导、组织管理、音乐表演方面的能力,培养能在中、小学艺术普及教育、教学实践、专业文艺团体等相关部门、机构从事表演、编导、教学及研究工作的专门应用型人才。
·主要课程:教育学、心理学、外语、计算机基础、音乐基础、试唱练耳、声乐、键盘、舞蹈训练、美术基础、运动生理与解剖、艺术概论、舞蹈史、舞蹈编导常识、舞蹈编导技法、舞蹈编导实践、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、剧目排练等。
就业方向:中、小学幼儿园舞蹈教育、文艺团体、企事业单位、公共关系、时尚行业、培训机构等。
4、幼儿艺术教育·专业方向与培养目标:该专业将学前教育专业基础知识和艺术教育基本理论、技能技巧相结合发展起来的应用型专业,是具备幼儿艺术教育专业知识、技能和艺术实践能力的幼儿教育特色专业。
培养具有一定的马克思主义理论素养和系统的专业知识,掌握幼儿艺术教育基本原理和技能,具备幼儿舞蹈教育、音乐教育、美术教育的教学能力、学校幼儿园艺术教育的支持策划能力、组织管理的综合能力,能胜任社会艺术活动的应用型艺术人才。
·主要课程:教育学、心理学、外语、计算机基础、艺术概论、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、剧目排练、声乐、乐理基础、教学法、儿童舞蹈创编、键盘、手工制作、幼儿绘画、幼儿园管理等。
·就业方向:幼儿园、学前教育相关行业、企事业单位宣传部门、商业流通、社会教育、自主创业等。
5、学前教育·专业方向与培养目标:本专业培养热爱学前教育事业,具有现代教育思想、良好的道德素质,掌握扎实的人文社会科学和教育心理科学等方面的基础知识,具有全面的学前教育专业知识与技能,教学和管理等工作的能力,能在各级各类儿童教育机构、教育行政与教学科研部门,以及其它儿童教育产业等部门从事儿童的教养、教学科研、管理、宣传和康复等工作的应用型复合型人才。
·主要课程:学前卫生与保育、学前心理学、学前教育学、中外幼教史、幼儿园教育活动设计、学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前教育史、幼儿园活动设计与指导、幼儿园课程、幼儿园管理、舞蹈、声乐、钢琴、美术、乐理、教师口语等。
·就业方向:幼儿园、学前教育相关行业、企事业单位宣传部门、商业流通、社会教育、自主创业等。
专业:
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