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电气自动化技术

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  • 所在地域:贵州 黔东南
  • 学校名称:贵州电子信息职业技术学院
  • 联 系 人:招生办
  • 学校地址:贵州省凯里市华联路1号
  • 大专专业类中排名500,地区排名16
    这里有贵州电子信息职业技术学院的电气自动化技术专业课程、电气自动化技术培养目标、电气自动化技术就业措施等信息。
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一、学制及招生对象1、学制:三年全日制2、招生对象:高中、中职毕业生二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素质和创新精神,能够面向自动控制行业,从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电气电子技术以及电子与计算机网络控制技术应用等工作;能够从事电气控制、自动化系统、供配电、电气设备运行、管理与维护、安装与调试工作;能够电气电子设备的设计、施工、维护和技术服务工作的高等技术应用型专门人才。
三、培养规格本专业的特点是强电和弱电结合、电工技术和电子技术结合、软件和硬件结合、元件和系统结合,学生受到电气工程、电工电子、信息控制、计算机技术等方面的综合训练,具备解决电气技术与自动控制技术问题的基本技能。
所培养的学生应掌握自动化生产设备应用的专业基础理论、专业知识、专业技能,熟悉常用电气设备的工作原理,能从事自动化生产设备的运行、维护维修、电气设备管理,并具有一定的工程设计能力和企业管理能力。
具体要求:(一)掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观;坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向;具有爱国主义、集体主义的优良品质;具有较强的法制观念和诚信意识。
(二)掌握本专业领域必需的较宽的技术基础知识和基本技能,具有较强的动手能力,具备电气、自动化技术和设备的操作、维护、管理技能和电工、电子及自动化技术的综合应用与能力开发。
(三)初步具有获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力和开拓创新意识。
有较强、较全面的职业能力,专业技术技能达到国家中级工及以上水平。
(四)掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料,具有较扎实的计算机基础知识和较强的计算机应用能力。
(五)具有健康的体魄,良好的心理素质和高尚的审美情操。
四、教学方式以职业技能需求细化分析为根据,构建课堂教学、实践教学和社会实习相结合的教学环境,采用模块化的项目(任务)驱动教学法实施教学,强调学生主动(独立)参与、小组讨论(协作)、应用实习与课堂教学并重的教学方式。
推行“基础平台+专业教育模块+实训模块”的培养模式。
第一年主要开设基础课,第二年主要开设专业基础课和专业课,第三年主要培养职业技能。
五、主干课程理论课程:高等数学、英语、企业管理、应用文写作、电路分析基础、电子元器件、低频电子线路、EDA技术、数字电子技术、电子测量与仪器、高频电子线路、电子产品装接工艺、计算机安装与维护、自动控制原理与系统、单片机原理及应用、电气控制技术、PLC技术、传感器及检测技术、电力电子技术、工厂供配电技术、制冷与空调技术、综合布线技术与工程。
践课程:电装实训、低频电子线路实训、数字电子技术实训、高频电子线路实训、电子产品装接工艺实训、电气控制技术实训、PLC技术实训、工厂供配电技术实训、制冷与空调技术实训、综合布线技术与工程实训、工学交替、毕业设计、毕业实习、顶岗实习。
六、就业面向在企业、行政事业单位的电气及自动化技术应用领域,从事强电、弱电或弱电结合的电气系统的运行、安装、调试及维修,从事企业自动化控制设备及系统的安装、运行、维护及日常管理。
电气电子设备的设计、施工、维护和技术服务人员;企业、事业单位供、配电系统的维护、管理人员;物业管理、社区服务、大型娱乐场所等社会各部门电子设备及系统的操作、管理和维修服务人员;工业企业,从事电气系统与自动化系统的安装调试、维护管理、设计开发等工作。
专业: 电气自动化技术专业介绍  电气自动化技术专业课程  电气自动化技术就业前景  电气自动化技术专业学校

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