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数控技术

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  • 所在地域:安徽 马鞍山
  • 学校名称:马鞍山职业技术学院
  • 联 系 人:招生办
  • 学校地址:安徽省马鞍山市新城东区大学城霍里山大道...
  • 大专专业类中排名500,地区排名64
    这里有马鞍山职业技术学院的数控技术专业课程、数控技术培养目标、数控技术就业措施等信息。
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数控技术一、专业概况数控技术专业是我校为适应国家制造业信息化发展的需要,制造企业对数控高技能人才的大量需求,大量企业进行产业升级实行数控化改造的基础上,在我校原优势专业机电一体化专业的基础上,于2007年开设的新专业。
数控技术专业是主要面向生产制造业。
培养学生具有扎实的数控专业理论知识和过硬的动手操作能力。
精通三种以上数控系统的编程,熟练编制零件的加工工艺,熟练操作数控机床,能对数控设备进行维护,面向企业、工程第一线,直接从事工艺设计、数控设备操作与编程、数控设备维护和销售,企业一线现场管理等工作的工程技术应用型人才。
二、核心课程《互换性与技术测量》、《现代数控机床伺服及检测技术》、《Pro/Engineer基础设计与实践》、《数控机床故障分析与维护》、《数控编程与操作》、《数控加工工艺学》、《可编程控制技术》、《电路分析》、《电子技术》三、教学团队数控技术专业现有一支专业技术能力强、专兼职结合好的优秀团队。
本专业共有专兼职教师9名,其中副教授职称4人,讲师3人,助教2人。
数控技师3人,具有硕士学位的教师占90%。
兼职教师来自著名企业,具有丰富的实践经验和理论水平。
四、教学理念教学中采用以能力培养为核心,以工作过程为导向、采向项目化教学,讲学练相结合,通过实施和企业相近或完全相同的项目,提升学生动手能力和产品设计加工能力,在项目化实施过程中提升学生的理论水平,分析问题解决问题能力,同时锻炼学生生产管理、团结协作能力,养成标准化职业习惯。
兼顾学生的特长和个性发展不同,重点培养:1.操作数控设备的高技能人才;编制机械加工工艺的专门人才。
2.能利用软件进行编程的高素质技能型人才;3.对数控产品的售前、售后服务和技术支持等提供服务的高素质技能型人才。
五、教学和实习实训条件本专业现有数控实训设备19台,其中生产型设备有12台,数控车床有12台,数控铣床有4台,数控雕铣机1台,数控线切割机床2台、数控维修实验台2台、65工位计算机机房1个;数控仿真软件65点。
与马鞍山万马机床厂、马鞍山瑞慈传动机械厂、马钢重型机械厂、梅山钢铁公司、上海宝菱冶金机械厂等企业合作,建立校外实训基地。
六、双证书与就业学生在学校期间不仅要取得毕业证书,还要获取与专业相关的职业资格证书。
在制定教学计划时,将职业鉴定的标准、内容、环节、考核鉴定的方法步骤等纳入教学体系,明确提出学生必须完成的职业能力和应达到的职业标准。
综合调整实践教学环节,将实训与职业资格能力培养相对接,使学生所学知识与职业资格要求相一致。
通过三年学习,本专业毕业生可拥有下列与其能力相应的一种或几种证书:数控车床中、高级工证书;数控铣床中、高级工证书;维修电工中、高级工证书;三维软件应用中高级证书;CAD制图员中高级证书。
在推行“双证”制方面得到了有关部门的高度评价。
实行工学结合,强化学生技能训练,我系不断深化教学改革,使我系毕业生的双证书率达到了100%。
近年来,数控技术专业学生专业对口就业率始终保持在90%以上,就业质量高,学生在企业上手快,进步发展快,受到用人单位的好评。
七、获奖情况本专业学生积极参加各种数控技能比赛,取得优异成绩。
在2008年安徽省数控技能大赛上,获得1个二等奖,1个三等奖在2009年安徽省职业院校技能大赛“数控产品加工与装配”项目比赛中获得3个三等奖在2010年安徽省职业院校技能大赛“数控产品加工与装配”项目比赛中获得3个三等奖。
专业: 数控技术专业介绍  数控技术专业课程  数控技术就业前景  数控技术专业学校

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