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电子信息工程技术

  • 专业人气：已有1361人浏览
  • 所在地域：浙江 温州
  • 学校名称：温州科技职业学院
  • 联 系 人：招生办
  • 学校地址：温州市六虹桥路1000号
  • 大专专业类中排名500，地区排名34。
    这里有温州科技职业学院的电子信息工程技术专业课程、电子信息工程技术培养目标、电子信息工程技术就业措施等信息。
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学电子信息技术，做高科技人才。
电子信息工程技术是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业，是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
我校电子信息工程技术专业紧密结合温州及周边地区产业发展及高职学生的实际情况，培养从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才。
●专业背景及人才需求电子信息产业是国民经济的战略性、基础性和先导性支柱产业，对于促进社会就业、拉动经济增长、调整产业结构、转变发展方式和维护国家安全具有十分重要的作用。
改革开放以来，我国电子信息产业实现了持续快速发展，特别是进入21世纪以来，产业规模、产业结构、技术水平得到大幅提升。
电子元器件制造、集成电路制造、应用电子产品及装备制造产业不仅在电子行业形成规模，而且在汽车及交通、通信、计算机、医疗器械等各行各业已经潜入电子技术应用。
电子信息产业同样是温州市的支柱产业，是温州经济新的增长点和最重要的经济支撑。
2008年温州已经开始筹建两大电子信息产业基地--温州电子元器件乐清基地和汽车电子瑞安基地。
企业调研表明，温州地区对电子类人才的需求十分强烈，包括产品辅助设计、产品生产工艺、产品维修、设备维护等相关技术型和技能型人才。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。
●岗位职业特点电子信息是高新技术产业，行业覆盖领域宽，专业岗位多，不同岗位对人才的学历、能力、素质有着不同的要求。
针对高职毕业生，岗位层次、种类丰富，从采购供应、销售支持到技术研发、辅助设计，从装配生产一线到品质管理，只要具有良好的职业素质与扎实的专业基础以及精通的专项技能，上升空间广大，职业发展前景美好。
●专业培养目标面向电子信息产品的制造与应用行业，培养适应社会主义市场经济需要的，德、智、体、美全面发展，掌握电子信息工程技术基本理论知识、专业知识和基本技能；具备一定电子线路分析设计和电子产品制造、维护能力；能在电子信息行业从事生产、技术、管理、服务一线工作的高素质高技能专门人才。
●主干课程电子电路分析与调试，单片机技术与应用，电子线路CAD，C语言，传感器与物联网，电子产品仿真设计与制作，企业项目课程。
●主要技能证书职业资格证书名称发证机关浙江省高校计算机等级考试（三级：单片机及应用技术）浙江省教育厅无线电装接工（中级或高级）人力资源和社会保障部电子元器件检验员职业资格人力资源和社会保障部计算机辅助设计操作员（Protel平台中级）劳动和社会保障部维修电工（中级或高级）人力资源和社会保障部CCAT电子工程师人力资源和社会保障部●就业前景与方向电子信息是高新技术产业，行业覆盖领域宽，专业岗位多，不同岗位对人才的学历、能力、素质有着不同的要求。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
我校电子信息工程技术专业紧密结合温州及周边地区产业发展的实际情况，贯彻工学结合，培养实用型、复合型高技能人才的办学思想，提高学生就业能力。
本专业毕业生就业岗位群有：1、电子产品的生产企业和经营单位，从事电子产品装配、调试、检验等技术工作；2、与电子专业有关企业的生产管理、营销与售后技术服务等工作。
3、电子产品与电子元器件的采购、销售、服务和管理工作和电子产品综合测试与辅助设计等工作。
4、通信部门技术服务与运营等工作。
●优势与特色本专业建有先进实用的校内实训基地―电子产品设计与制造实训基地，专业培养中通过理实一体课程、实训课程、技能训练实训周以及课外的技能文化节、电子竞赛等着重培养学生的实际实践能力；本专业拥有一支优秀的教学团队，现有专业课教师14名，其中高级职称3人；硕士9名。
本专业学生在入学后的第五学期开展企业项目课程的学习，本课程主要是实践从企业生产实践中提炼出来的某项具体技能或具体项目，比如LED应用技术、PCB逆向设计、开关电源技术、物联网应用、贴片焊接技术、EDA应用技术等。
讲授内容与实训内容均模拟企业生产实际，根据实际情况，内容将不断更新。
通过此课程的学习，使学生掌握与企业相近的工作方式和技能，为毕业综合设计以及第六学期的顶岗实训打下基础。
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