来源:朝阳师范高等专科学校五年制大专 更新日期:2021-01-14 15:57
无论是家长还是同学都应该认真对待学校的选择,每个专业都有不同的发展前景,每所学校的教学质量都是不一样的。所以我们一定要多了解,然后再做出最适合自己的选择。首先我们得知道学校到底有哪些专业。
招生专业:学前教育,小学教育
学前教育(五年制)专业创建于2003年,该专业办学历史悠久,师资力量雄厚,教学设备先进、教学质量优秀。通过多年的探索和积累,形成了“以德育教育为首,以培养幼教技艺为核心”的专业特色,办学思想明确,教学模式科学,教学管理规范。
一、培养目标
在学生德、智、体、美、劳全面发展的基础上,培养具备学前教育专业的基础知识和基本技能,具备较高情智结构、较强实践能力和初步管理能力的专科层次的学前教育师资。
二、核心课程
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿英语、幼儿游戏、幼儿园课程、幼儿文学与演讲、奥尔夫、感统、幼儿音乐教法、美术、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈等。
三、师资队伍
该专业现有教职工40人,其中教授2人,副教授10人,讲师15人,教师中研究生学历7人,是一支结构合理、业务精湛、教学经验丰富的教师队伍。
四、实训条件
艺术中心建筑面积6327平方米,拥有最先进的舞蹈教室、钢琴琴房、合唱排练室、管弦乐队排练厅、MIDI音乐工作室、奥尔夫教室、录音棚等。有钢琴81架、西洋管弦乐器293件、民族管弦乐器40件,充分满足专业实训教学需要。
小学教育(五年制)专业的前身为原朝阳市第一师范学校1994年开设的普师专业。2001年6月原朝阳市第一师范学校并入朝阳师范高等专科学校后,组建小学教育系(后更名为初等教育系),开设初中起点小学教育(五年制)专业,在继承了原普师专业注重学生教学技能培养的办学特色基础上,十五年来专业建设方面取得了长足的进步。该专业师资力量雄厚,教学设施完善,2001年11月在辽宁省小学教育专业评估中荣获第一名。
【培养目标】该专业培养能够适应21世纪基础教育改革和发展需要,具有良好的综合素质,掌握宽广扎实的现代基础教育(小学阶段)基础理论知识及专业教育技能,具备健全的人格、现代教育理念、创新精神和较强的适应能力,能够从事小学学科教学和教育科研、教育管理,具有专科学历,全面发展的小学教育师资,并为高层次的教育提供合格生源。
该校针对初中生开设的专业虽然只有学前教育和小学教育,但是也都是学校的王牌专业,教学质量也是毋庸置疑的。如果有意向该专业的同学,欢迎填报学校的志愿。