株洲生物工程中等专业学校简介
株洲市生物工程中等专业学校创建于1985年，其前身为湖南农学院湘潭分院，初始校名为攸县第一职业中学。1995年更名为攸县职业中等专业学校。1998年晋升普通中专，更名为株洲市生物工程中等专业学校。2000年-2005年先后合并(接管)攸县成人中专、攸县教师进修学校、中央广播电视大学攸县工作站。2008年牵头成立攸县职教中心(2013年通过湖南省示范性职教中心验收)，2012年挂牌成立攸县社区学院。发展至今，学校已成为一所集中专学历教育、成人专本科教育、教师培养和短期职业技能培训于一体的综合性中等职业学校。
学校现有在岗教职工169人(含兼职教师)，专任教师132人，研究生学历10人，本科以上学历100%，双师型教师67人，市级学科带头人5人，省级专业带头人2人，中高级职称比例达到80%。对接区域优势特色产业，形成现代农业机电和现代农业服务两个专业群，开设电子电器应用与维修、模具制造技术、电子技术应用、电子商务、计算机应用、商务英语、旅游服务与管理、音乐(幼师方向)、工艺美术、汽车运用与维修等10个专业，在籍学生近2000人，年短期职业技能培训超过10000人次，电大在册学员1700多人。
学校办学形式灵活多样。一是全日制中专学历教育。二是专、本科成人学历教育，隶属中央广播电视大学，免试入学，开放教育。三是教师培养，是攸县教师培养培训中心. 四是职业技能培训，是攸县职教中心牵头学校，与煤炭、安监、劳动、财政、电力、民政、水利、工业园等10多个部门建立了培训合作关系，覆盖率达到90%以上。学校.就业高考并举。与华为科技、深圳富士康、东芝(南海)家电、湖南益力盛、美的-华菱、北京翔宇通用航空公司、阿里巴巴、湖南车先生等知名企业深度合作，开展订单式培养，企业专家亲自授课，就业有保障，就业率100%;开设对口高考班，瞄准升学目标，核心团队执教，二本上线率和绝对人数连年居于市内同类学校之首，大批学生考入湖南师大、农大、工大、科大、南华等高等学府深造。
毕业后，每个人面临的最重要的问题肯定是就业，所以，你应该在当初选择学校以及专业时，要从长计议，认真在学校的官方网站寻找资
如果你读书始终不见起色，也不适应当前的应试教育，那么你应该去一所中专。在一所技校学习反而能有所作为。小编为大家整理了株洲
2024株洲生物工程中等专业学校开设的专业有：电子电器应用与维修、模具制造技术、电子技术应用、电子商务、计算机应用、商务英语
每一个学生，不管你的学习成绩如何，都必须面对现实。只有正视现实的复杂，才能不断进步。由此，本网老师为大家整理了株洲生物工
不管是什么学校，很多人最关心的还是所选择的专业。如果选择合适的专业，就会很容易毕业后找一份工作。小编为大家整理了株洲生物
中专学生的最大优势是，可以快速毕业并获得就业机会，同时，还可以掌握一门专业技术，尽可能积累足够的工作经验。由此，本网老师
选择一所学校一直是中学生会思考的问题。读中专无非是想学一门技术，力争在未来有一份稳定和高薪的工作。由此，本网老师为大家整
技术的重要性不言而喻，如果没有学习技术，普通人在职场就没有什么竞争力，所以即使你成绩不好最好也要读一个中专，中专在分数上
对于成绩普通的学生而言，学习技术无疑是一个好的出路。但是，学习技术一定要选择一个好的中职，好的中职才对你有好的影响，好的
如今，职场上存在着对技术人才的巨大需求，技术人才的就业状况也非常好。一般来说，学习好技能也可以在激烈的社会竞争中更好的胜
初中阶段是学生的成绩差异的开始。在学习成绩上，一些学生表现比较好，有的学生显然一落千丈。小编为大家整理了株洲生物工程中等
一般来说，上中职可以早一步进入社会工作。在现实中，这几年的工作经验比一个空口无凭的学历更重要，但是你没有学历也会处处受限
株洲生物工程中等专业学校音乐专业介绍:培养目标着重培养学生具备音乐表演专业的理论知识和相当程度的声乐演唱、钢琴演奏、舞蹈
株洲生物工程中等专业学校模具制造技术专业介绍:培养目标培养具备模具设计与制作，模具CAD/CAM或模具数控加工等实践能力，适应模
株洲生物工程中等专业学校工艺美术专业介绍:工艺美术专业培养目标培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践，并具有高
株洲生物工程中等专业学校电子技术应用专业介绍:计算机应用技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业
株洲生物工程中等专业学校电子商务专业介绍:培养目标培养从事网络技术信息管理及电子商务的高级技能人才。主要课程电子商务概论
株洲生物工程中等专业学校商务英语专业介绍:培养目标培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应
株洲生物工程中等专业学校旅游服务与管理专业介绍:培养目标使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专
株洲生物工程中等专业学校汽车运用与维修专业介绍:专业简介教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具
