枞阳县职业技术学校简介
枞阳职业技术学校由原枞川经济技术学校与浮山科技工程学校合并而成，是国家级重点中等职业学校、国家教育改革发展示范学校。学校坐落于县城中心莲花湖畔，环境优美，交通便捷。学校现有教职工145人，其中中高级教师126人，“双师型” 教师102名，全国模范教师1名，省专指委成员5名，省级技能大赛裁判4名，省级优秀校长3名，省技能大赛金牌教练6名，省教坛之星5名，省职教专家5名，国家省市县学科带头人、教坛新星、优质课大奖赛一二 等奖获得者38人，省市县优秀班主任、名师、师德标兵、德育先进工作者、优秀教育工作者74人，省级名师工作坊2个。学校教学设施齐全，建有计算机信息中心、图书室、电子阅览室、多媒体教室、微机室、舞蹈室、音乐室、琴房、美术室、钳工室、电器组装与维修室、电焊室、维修电工室、会计模拟室、汽车运用与维修室、机电一体化室、酒店管理室、PLC 室等实训室42间，拥有省级电工电子示范实训基地、纺织服装实训示范基地、社会文化艺术示范专业，连续5年成为安徽省职业院校技能大赛或国赛选拔赛赛点。学校办学成果突出，对口高考本科升学率居同类学校前列，专科录取率98%以上。
近年来，学校秉承“特色立校、多元发展”的办学理念，因材施教，知识与技能并重、升学与就业并进，推进内涵建设，实施品牌战略，积极探索校企合作模式，进一步提升学校办学规模和品质。
枞阳县职业技术学校学习优势
师资雄厚，教育设施设备完善。文化课瞄准高考，发挥对口升本科优势。专业课重在实践，让学生真正学到技术,掌握技术，实现-传多能，优质保障就业，量身定制适合自己的就业岗位。多途径升学深造，对接各大专本科院校，圆青春梦，圆大学梦，圆中国梦!
枞阳县职业技术学校就业优势
积极开办社会紧缺型专业、落实各专业就业渠道
全方位扎扎实实打好学生就业基础
多渠道实行一专多能，保障就业质量
地址：枞阳镇连城东路90号
分类：中专专业
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分类：中专专业
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分类：中专专业
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分类：中专专业
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分类：中专专业
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分类：中专专业
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分类：中专专业
枞阳县职业技术学校开设的专业有：社会文化艺术(学前教育、幼师方向)、计算机应用(电子商务方向)、计算机平面设计、汽车运用与维
学校所介绍的各方面情况被进行了解后，是可以知道其实不同学校之间对于网站网址的介绍是需要被进行了解的，因为官网对于大部分学
学校方面的情况在被学生所进行考虑后，是可以知道其实招生办联系电话对于学校方面的选择是比较不错的，而且对于了解各方面的情况
学生在对学校的各方面情况进行了解前，是可以知道其实学校方面的选择是值得每个学生所提前进行了解，因为学生需要根据以上所公布
问：枞阳县职业技术学校怎么样、好不好?答：枞阳职业技术学校由原枞川经济技术学校与浮山科技工程学校合并而成，是国家级重点中
学校方面的情况是可以直接被学生所进行了解的，也就会发现到其实地理位置方面的介绍，也是可以直接被学生作为学校方面的标准，或
在对学校所公布的信息进行考虑前，是可以知道大部分学校所公布的招生录取分数线是需要被进行考虑的，但是对于中专学校来说，却是
在对一所学校进行选择的时候，是可以知道每所学校之间对于收费方面的选择是需要被每个学生所进行考虑的，因为学生通过自己的家庭
学校方面的情况被进行了解后，是可以知道其实不同学校之间所公布的招生条件是需要被进行考虑的，也就会知道学校方面的选择，是需
学校方面的介绍是可以被学生所进行考虑的，也就会知道其实学校中很多信息都是可以用于学校方面的选择，就从学校所公布的各方面专
学校方面所介绍的信息都是可以被详细进行了解的，也就会发现到其实不同学校之间所介绍的各方面情况都是有所不同的，而学生就需要
在对学校方面进行了解的时候，是可以知道其实不同学校之间所介绍的各方面信息都是有所不同的，而其中对于住宿环境方面的介绍，是
枞阳县职业技术学校机电技术应用(智能制造方向)专业介绍:培养目标培养具有机电方面扎实的理论知识和较强的实践技能;具有机械加工
枞阳县职业技术学校社会文化艺术(学前教育、幼师方向)专业介绍:培养目标本专业培养具有良好的职业道德和思想品质，掌握从事幼儿
枞阳县职业技术学校航空服务专业介绍:培养目标培养具有较高业务水平，有灵活协调和应变能力，掌握必要的航空服务专业基础知识和
枞阳县职业技术学校服装设计与工艺专业介绍:培养目标本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，
枞阳县职业技术学校城市轨道交通运营与管理专业介绍:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有城市轨道交通运营管理专业
枞阳县职业技术学校现代农业技术专业介绍:培养目标与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科
枞阳县职业技术学校计算机应用(互联网软件开发、UI设计、网络营销方向)专业介绍:培养目标本专业坚持立德树人，本专业旨在培养德
枞阳县职业技术学校汽车运用与维修(新能源汽车技术方向)专业介绍:培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、
