校园内有南宋爱国诗人陆游寓居磐安时的读书堂和放翁泉遗址，尚学之风历史悠久，树德之基源远流长。学校原为完全中学，2007年9月，实行初高中分离，成为一所单办普通高中。现有30个教学班，在校生1630余人;教职工118人，其中专任教师103人，中高级职称教师61人。办学十四年来，学校先后获得全国创和谐校园先进单位、浙江省文明单位、浙江省普通高中会考先进集体、浙江省中学生课外阅读先进集体、浙江省首批省级餐饮服务食品安全示范学校食堂、金华市体育特色学校、磐安县首批德育特色学校等100多项荣誉称号。学校深化课改工作得到省市专家的充分肯定，被列为“浙江省普通高中多样化发展选修课程建设兴趣特长类改革试点学校”和“浙江省深化普通高中课程改革实验基地建设校”。
学校秉承“为成就生命幸福立基”的办学理念，坚持以“学生多样化成才、教师专业化成长、学校特色化发展，努力把学校办成省内外有较大影响力的普通高中”为办学目标，围绕“美德养育、人文见长、体艺突出”主题，做好特色发展文章。
学校坚持“美德养育”特色，实施“以德育工程统领全校工作”的战略思想，深入开展“读圣贤书、立君子品、做有德人”德育工程，在省市乃至全国形成一定的品牌影响力。学校加强德育工程的延伸、辐射、推进，坚持经典诵读工程，日读书、读圣贤书蔚然成风;实现德育工程课程化，把德育课程分解为“忠心、诚心、孝心、专心、公心”五个课程板块，通过授课形式对学生进行针对性教育，使德育工程更具体、更立体、更有实效;《“五心”德育》被列为金华市精品课程;积极开展女生教育与研究工作，培养向善、向上、向美的现代优秀女生。漫步二中校园，你可以感受到传统美德、当代公德和明日希望正在这里悄悄对接和融合，全国德育首席专家、《德育报》社长兼总编张国宏认为：“磐安二中的德育工程在我国诸多中小学德育工程中堪称典范”。
学校实施“人文见长”策略，对国家必修的文科课程在内容安排上作适当调整和拓展，对语文、历史、地理、政治四门学科的17个知识模块进行结构优化和知识重组，为培养学生的人文精神提供认知条件。校园四大专题教育活动(国防教育、远足活动、文艺汇演、成人仪式)主题化、常规化;改革学生评价制度，以道德之星、文明之星、管理之星、进步之星等每月之星取代传统三好学生的评选;每周两次的国学朗诵、校园广播的美文播诵、校园环境文化美德主题的凸现，使校园人文气息更加浓郁。
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浙江省磐安县第二中学创办于1999年，坐落于磐安县海螺山脚，文溪河畔(文溪北路1号)。乘车路线主要为：公共交通;也可以自驾导航直
