通江县第二中学办学历史
四川省通江县第二中学始建于1963年，时为通江县城关镇民办初级中学，建校之初有教师3人，学生46人，当时无固定校舍。在教师进修校、通江中学之间辗转租房上课10年之后，1974年迁入诺江镇红场原址。1984年经省人民政府批准为高完中，更名为通江县诺江中学。1992年被命名为四川省通江县第二中学。为让更多学生享受到优质教育，县委、政府做出将通江二中迁址城南张家湾的决定，2008年春季开始全面动工。2011年9月完成了整体搬迁。
通江县第二中学硬件设施
学校占地201亩，学校建筑总面积6.33万㎡，总投资1.9亿元。其中政府投资建主教学楼4幢;香港援助项目总建筑面积1.8万㎡，包括教学楼1幢，实验综合楼1幢，图书楼1幢，学生宿舍2幢，运动场和教学设备、设施;BOT模式建学生食堂1幢，学生公寓3幢。2012年底，县委政府出资4700万元拆除了校园规划内所有居民住房及商业门市，开展临街900米高规格景观打造。
通江县第二中学师资力量
截止2014年4月有89个教学班，学生5800余人。截止2014年4月有教职工328人，全国优秀教师2人，特级教师1人，高级教师86人，省级骨干教师9人，省市学科带头人、优秀班主任、优秀教师65人。
通江县第二中学科研建设
二中校情决定，只能立足现实、着眼未来，走校本科研促教育教学质量提升之路。一是制定了《通江二中“十五”教改科研规划》、《通江二中教学科研活动制度》、《通江二中教育科研骨干培训制度》等完善的科研管理制度体系。二是给教师提供成长的平台。自2007年以来，学校派教师到北京、浙江、成都等地学习、培训达387人次，极大地提高了教师教育科研水平。三是开展新进教师汇报课、骨干教师示范课、领导干部“推门”听课等系列活动，积极打造名师团队。我们立足于校情，走科研兴校之路，在近几年科研工作中取得显著成绩，大到承担全国教育发展“十五”计划重点课题《学校、家庭、社区一体化育人方法探索研究》的研究，小至编著出版校本教材《成长之路》供师生使用。
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人一旦不存希望，生命也就休止。希望的具体表现就是欲，它形成具体的目标和实践的动力，而令自己乐于完成它，乐于实现它，从而缔
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每一所学校都有自己的办学理念、教学特色、教育方式及生源质量的差异，所以教学成果就会有所区别，那么学校的排名都是有差异的，
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