山东省卫生学校简介
山东省卫生学校成为山东医学高等专科学校济南校区。 济南校区位于美丽的山东省省会泉城济南市。学校占地面积707336平方米,建筑面积24.9万平方米,固定资产总值2.1亿元,教学科研仪器设备总值 4289万元,图书馆藏书49万册;建有现代化的计算机实验室、语言实验室、多媒体教室、电子阅览室和7个综合实践教学中心。学校现有11个教学系部,开设26个“适销对路”的专业和专业方向,形成了医学类、药学类、护理类、相关医学类等专业门类齐全的专业群。学校面向山东全省和北京、天津、山西、浙江等 14个省市区招生,现有全日制在校生8200余人。
山东省卫生学校师资力量
学校坚持实施人才兴校战略,高层次引才、高起点育才、高效益用才,建成一支结构合理、素质优良、创新求实的师资队伍。现有教职工410人,其中,教授、副教授及其他高级职称人员119人,硕士、博士生115人,硕士生导师11人,外籍客座教授10人,外籍教师3人。数十位教师分别获得省级劳动模范、科技教育工作先进个人、省市级教学名师、优秀教师等荣誉称号。[1] 学校坚持以提升学术科研能力为先导,全面推动教育教学工作新发展。通过近年来的不断努力,学校已经建成分子生物学研究中心,临床免疫实验室省级中医药科研三级实验室。各设有1个基础医学实验中心,1个临床技能培训中心。
山东省卫生学校办学宗旨
坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以培养“做人有品德、就业有优势、创业有能力、发展有潜质”的人才为目标,突出学生专业技术、计算机、外语等基本技能和综合素质培养,全面打造高素质技能型人才。许多学生在全国护理技能大赛、全国英语演讲比赛、大学英语四级考试、专升本考试中取得佳绩。先后向社会培养输送各类医学技术人才3万余人,他们过硬的专业技能和综合素质得到了用人单位、社会的广泛认可和赞誉,就业率连续多年达到95%以上。以第40届国际“南丁格尔奖章”获得者刘振华为代表的许多优秀校友,已成为医学界的知名人士和单位领导,为山东省乃至全国的医疗卫生保健事业做出了应有的贡献。
山东省卫生学校教学条件
学校坚持实施人才兴校战略,高层次引才、高起点育才、高效益用才,建成一支结构合理、素质优良、创新求实的师资队伍。现有教职工410人,其中,教授、副教授及其他高级职称人员119人,硕士、博士生115人,硕士生导师11人,外籍客座教授10人,外籍教师3人。数十位教师分别获得省级劳动模范、科技教育工作先进个人、省市级教学名师、优秀教师等荣誉称号。[1] 学校坚持以提升学术科研能力为先导,全面推动教育教学工作新发展。通过近年来的不断努力,学校已经建成分子生物学研究中心,临床免疫实验室省级中医药科研三级实验室。各设有1个基础医学实验中心,1个临床技能培训中心。
山东省卫生学校校园环境
济南校区位于美丽的山东省省会泉城济南市。学校占地面积707336平方米,建筑面积24.9万平方米,固定资产总值2.1亿元,教学科研仪器设备总值 4289万元,图书馆藏书49万册;建有现代化的计算机实验室、语言实验室、多媒体教室、电子阅览室和7个综合实践教学中心。学校现有11个教学系部,开设26个“适销对路”的专业和专业方向,形成了医学类、药学类、护理类、相关医学类等专业门类齐全的专业群。
学生在选择学校的时候,都希望自己可以选择一个前景好的学校就读。但是面对众多的学校,常常不知道该如何选择。学生可以通过阅读
学生没有考上理想的高中,都会选择一所不错的中专学校就读。但在选择中专学校的时候,很多中专学校的录取分数线还没有公布,这个
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学生在选择学校的时候,要清楚学校的各项费用情况,这样才能为自己选择一所性价比较高的学校就读。不仅让自己未来发展前景不错,
2025山东省卫生学校开设的专业有:护理、药剂、临床医学、医学检验、针灸推拿。一、山东省卫生学校开设的专业一览表序号学校名称
学生在选择学校的时候,都希望能够为自己选择一个不错的发展前景。但同时也会对学校的宿舍条件有好的发展。在选择学校的时候,可
学生在选择学校的时候都十分想要知道学校实力如何。大多学生都会通过网络搜索了解学校评价如何,从中为自己为自己选择一个不错的
山东省卫生学校护理专业介绍: 培养目标:培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人
山东省卫生学校针灸推拿专业介绍: 培养目标:针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级
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山东省卫生学校临床医学专业介绍: 培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医
山东省卫生学校药剂专业介绍: 培养目标:药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的