南京第九中学震旦校区简介
南京九中坐落于长江路碑亭巷51号，这是一块蕴含着深厚文化的土地。据考古证实，这里是六朝宫殿遗址，千年文化深埋地下，自然会钟灵毓秀;《红楼梦》作者曹雪芹的显赫世家，也在这里留下了钟鸣鼎食的胜迹，金陵官邸的玉兰今日依然吐露芬芳;近代我党革命家、理论家张闻天同志曾在此求学;如今这块宝地又是南京市重点打造的文化一条街。
1903年马相伯先生创办上海震旦学院，1925年在南京创办了“震旦大学南京预科学校”,即南京九中的前身,其办学方针是：”广延通儒培养译才 崇尚科学 注重文艺 不讲教理”, 希望在人才培养上融合中西、贯通文理,在注重通识教育的基础上为国家培养翻译人才。学校虽然先后四易校名，但在这方热土上，莘莘学子如饥似渴地汲取中西文化的营养，描绘着修齐治平的古老梦想，憧憬着文明富强的美好未来。九中人艰苦奋斗，薪火相传，在南京教育的史册上书写着光辉的篇章。
南京第九中学震旦校区师资力量
根据2018年11月学校官网显示，学校专任教师中97%以上教师具有大学本科及以上学历，其中取得硕士生学历的教师29名，教育硕士26人，具有硕士水平人数占28.5%。在职特级教师4人，江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人1名，91名教师被评为省、市、区名师、学科带头人、优秀教师，市级以上骨干教师29人，占15%，区级以上骨干教师62人，占32%。高级职称教师86人，占44.6%;中级职称72人，占37.3%。先后有15个教研组被评为市区先进教研组
南京市第九中学震旦校区办学理念
新时期的九中秉承名校的光荣传统，忠诚于人民的教育事业，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，大力建设“勤奋求实，团结进取”的优良校风。学校深厚的底蕴，长期的教育实践，形成了“博雅尚美”的九中文化。“博雅”源自中国传统文化，即广博大雅、渊博雅正、学识渊博、品行端正。古希腊也倡导博雅教育，旨在培养具有广博知识和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、唤醒卓异。近些年来，学校对这种文化进行了概括提炼，在新的教育环境下对“博雅教育”继承与发展，将“新博雅教育”定为学校的办学理念。“新博雅教育”是一种根植于中国传统文化之土壤、吸取西方博雅教育之精髓、顺应时代发展之要求的“全新的素质教育(体系)”，旨在培养“广见识、雅气质、会思想的人”。新博雅教育认为：对学习的爱好、批判性(创造性)思维的能力、宽广的视野、高雅的气质、强烈的社会责任感和有效交际的能力等素质在学生的一生中要比某一学科的知识深度更有价值，这些素质对帮助学生今后的继续成长、学习，以及他们适应社会和经济状况的变化尤为重要;新博雅教育认为人的全部的尊严就在于思想，知识是思维之本，思维是知识之魂;新博雅教育认为一个人的真正魅力主要在于特有的气质，这是一种内在的人格魅力，高雅的气质有助于成就辉煌的人生，高雅气质与崇高理想、高尚的品德、渊博的文化密不可分，气质是可以培养的。现在的家长找学校都是比较细心的，家长会从学校的各个方面去了解学校的一些进本信息，而现在每个学校都有自己的网站，考生和家长
现在很多家长在选择学校的同时会考虑很多因素，会担心学校的周边环境，学校管校没理模式，师资力量，食堂，住宿环境，毕竟学生第
选择一所学校的前提在于学生就可以先去了解这所学校的基本信息，因为学校的招生章程介绍了学校的许多信息，尤其是关于学校当年的
一个地区的学校有很多，而家长和学生就要在这么多的学校中选出适合自己孩子的学校报读，但是很多家长都不知道要怎样才能选出又好
家长和同学们在选择报考学校的时候，一定要先了解学校的招生政策和招生要求，学校录分数线是多少，提前了解学校录取分数线对同学
每年中考考试结束了，又到了报考志愿的时候。在报考志愿的时候，同学们也要提前上网了解学校的一些基本情况，再根据自己的条件选
同学们在选择学校的同时，但学校也在选择你。每个学校都会有学校自己的招生要求和招生条件，学校都有自己的官网，大家可以上网多
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现在的学生和家长找报考学校的时候会考虑很多方面，会担心学校环境好不好，管理严不严格，师资力量如何，但最重要的一点还是学校
紧张的中考结束之后，家长和同学们便会迎来填报志愿的时候，各个地区的高中学校也会通过文件的形式公布自己的招生简章，简章上会
读书是每个学生必须要做的事情，而现在每个地方都有许多的高中学校，每个学校都有自己的官网，上面有学校的招生简章，同学们可以
学校公布的招生代码是为学校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号,大家在关注代码的同时可以多多关注学校的其他情
