柴桥中学创办于1952年，是北仑区历史最悠久的高级中学。在60年的发展历程中，学校积淀了深厚的文化底蕴，“崇德扬正、尚学启智”的校训深入人心，“明理、严谨、健美、创新”的校风发扬光大，始终坚持“以人为本、注重发展”为办学指导思想，绘制了“气氛和谐，培养能力，注重个性，全面发展”的教学理念，继承和发扬了柴中“人和”的优良传统，既注重传承历史又与时俱进，既注重全面提升学校办学质量，又注重寻找学校特色发展的着力点，关注每一个学生的生命质量，激发每一个教师的生命潜能，逐渐形成了“尊重差异、关注个性、全面育人、自主发展”的育人模式，走上科学管理、民主决策、科研促教、质量兴校的发展轨道，为创建浙江省普通高中特色示范学校奠定了坚实基础。
学校现有30个班级，1369名在读学生。现有教职工120人，专任教师115人，中高级教师103人，中高级教师占专任教师89.6%。有特级教师1人，全国优秀教师1人，省级优秀教师4人，市区名师和骨干教师16人，市区级教坛新秀36人。
校园环境优雅，风光宜人。学校教育设备先进，不仅高标准配置微格教室、数字化实验室和电子阅览室，而且每个教室均安装电子白板和空调设备，给教学提供了极大的方便。已动工兴建的新食堂和寝室楼，在2013年投入使用后可同时容纳1800位师生就餐，满足所有学生的住宿需求，每间寝室住4—6人，安装空调和电话，并提供热水，根本改善学校的食宿条件。
学校倡导“全员育人”理念，尊重差异，关注个体，把他律和自律相结合，以制度治校，文化立校，自我管理，自我服务，自我感悟，目前学校校风学风风淳气正，校园干净、晚自习安静，学生学习沉静，营造了优良的学习氛围。
学校坚持走“轻负高质”的教学之路，重视教学科研，与中央教科所和浙江大学教育学院结成科研协作单位，共同探索教育教学新模式。近年来，有20多项课题在国家、省、市、区立项，并有10多项获省、市级奖励，其中2009年省级规划课题《依托镇海棘螈开发研究性学习校本课程》课题获得浙江省第六届教育科学成果一等奖，另外，《基于“镇海棘螈”保护的学校特色发展研究》被确立为2009年度全国教育科学规划教育部专项课题，2011年《新课标高中作文阶梯训练模式研究》获省一等奖，2009年被评为浙江省教育科研先进集体。现有学生社团15个，开展各种文体活动和实践探究活动，研究性学习成绩突出，在浙江省第四届研究性学习成果评比中，我校的“探索提高镇海棘螈孵化率和变态率的研究”课题获得省一等奖并获得第二十四届浙江省科技创新大赛二等奖，2010年在全国首届研究性学习成果评比中我校学生的“拯救万年小恐龙系列活动”荣获一等奖。
学校教育质量稳步上升，学校在多年的高考备考工作中积累了丰富的经验，高一重点抓学习习惯，高二重在培养学习能力，高三找准定位培优补差。在平时教学中重视课堂效益，重视学科辅导，重视团队协作。近十年来，学校的高考成绩连年攀升，2009年第一次新课程高考，学校取得了突出成绩，上重点线63人，本科率达到86.6%，上线率99.6%。在最近三年高考中，本科率均在88%左右，上线率均在99%以上。尤其是2012年高考成绩再创新记录，上重点线达到81人，其中，严文斌同学以693分成绩勇夺北仑区文科状元，全省排名69名，张承谦同学理科701分，名列北仑区前茅;本科上线率达到92.9%，其中理科本科上线率88.0%，文科本科上线率99.5%。在全省同类学校处于领先地位。
学科竞赛辅导是进一步强化学生学科素养、培养学科特长的重要途径。对学科竞赛辅导的管理，做到“五定”，建立健全学科竞赛管理制度，使竞赛辅导的管理工作更加科学、更加完善。近三年学科竞赛成绩大幅上扬，在数理化生各类学科竞赛中，共有223人次获市级及以上奖励，有89人次省级获奖，其中16人次获省一等奖;化学组多次被评为省团体优胜奖。
近年来，学校先后成为浙江省二级重点中学、宁波市文明单位、宁波市德育工作先进单位、宁波市文明示范学校、宁波市五四红旗团委、宁波市优秀学生会、浙江省教育科研先进集体、浙江省教育科研百强学校、教育部浙江大学课程研究中心实验高中、中国科学院成都生物研究所实验基地、中央教育科学研究所“全国特色高中创建”课题实验学校、中国教育科学研究院综合改革实验区项目学校。学校秉承“管理高效能、设施高标准、教师高水平、学生高质量、校园高品位”的办学目标，以教育科研为先导、以提高学生自主能力为核心、以实现学生自主发展为目标创建浙江省特色示范高中。
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宁波市北仑区柴桥中学地处穿山半岛物资集散重镇、素有小宁波美称的柴桥镇上。1952年2月,镇海县立柴桥小学开办附设初中班,这是柴
