简阳市特殊教育学校师资力量
学校现有教职工34名，其中专业教师6名。学校拥有律动教室、语言训练室、感觉统合训练教室、多感官训练室、情绪宣泄室等专业教室。学校秉承“有教无类 有爱无碍”的办学理念，逐步形成了“文化教育是基础、艺术教育是亮点、康复教育是特色”的办学思路。学校先后获得：“四川省助残先进集体”、“四川省特奥工作先进单位”等系列表彰。
简阳市特殊教育学校办学目标
特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。
学会换个角度看人生吧，你会觉得天也蓝，风也轻。播下一种心态，你会收获一种思想;播下一种思想，你会收获一种行为;播下一种行为
当有人对你施不敬的言语，请不要在意，更不要因此而起烦恼，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心，心如果乱了，一切就都
人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，若，人生是一场美丽的梦，我们要给自己卸下生活的包袱，让自己满面春风。下面就由邦博尔
再执着的未来，也会有以往;再潇洒的海鸥，也会有迷惘;再低调的故事，也会有倔强;人生有进有退，生活不钻牛角尖，输什么也不能输
用包容的心，善待一切;用乐观的心，面对一切;用自信的心，支撑一切;用上进的心，拼搏一切;用谦虚的心，笑纳一切。乐观向上，精彩
成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。当然，仅靠这个本还不够，必须兼具高远志向和实现目标的专心致志毅力。特别是
有什么信念，就选择什么态度;有什么态度，就会有什么行为;有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。下面
一生辗转千万里，莫问成败重几许，得之坦然，失之淡然，与其在别人的辉煌里仰望，不如亲手点亮自己的心灯，扬帆远航，把握最真实
在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸吧，回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽
