来源:贵阳电力技工学校 更新日期:2023-11-08 09:46
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要多多关注,关心学生。
这主要指两个方面,一是班级活动主面,你要多关注学生,二是学生生活方面,作为班主任要给予更多的关心。学生,班干部举办的各项活动,作为班主任,你可以不参与,但不能不关注,你要对其活动表现的很有兴趣,有欣赏,适当的加以指点,你重视学生,学生工作起来就会更卖力,更有劲。如打蓝球时,学生们在比赛,即使你不懂,你也到场捧场,并要求班级学生到场助威。学生看你在关注他们,他们就会更投入在你面积表现。你在适当的给予表扬鼓励。效果特好。
另外,但学生有困难时,作为班主任也要极可能的给予帮助。关心学生生活,首先要充分了解学生,了解他的一切。现实中,可能学生向老师借钱的事比较多。但在这点上要谨慎点的,不能上学生的当。特别是学生向你借钱时,你一定要小心,要强调学生节约用钱,不能代多钱,而且事前还要求学生借钱要准时还,否则你就不可信,就永远不信他讲的所有的话,如果能让学生做到言而有信,信守诚诺,教育的目的就达到了。
我们关心学生,是关心班上的每一个学生,无论是学习好的,听话的,还是调皮,甚至受过很大处分的,作为班主任都要真诚的,认真的关心他们。要让班级每一学生从心里清楚,班主任很关心我,是为了我好。
注意学生小团体教育
物以类聚,人以群分。有人群的地方就会有小团体,这叫非正式性组织群体。在学生中这种团体很多,大多是有益的,健康的,对别人和集体无危害的。这些团体,我们班主任要适当给支持。他们是由共同的兴趣,爱好,志向性格等特点自动结合的。如,书画,打球,听音乐,唱歌等。但也存在一些臭味相投相结合一起的团体,他们喜欢打架斗殴,敲诈钱财,欺侮弱小。这些小团体往往都会有个小头头。只要我们抓住了这个小头,制服了他,狠狠处罚了他,这个群体就会不欢而散。再进行教育,警告。就容易解决。绝不能手软或拖延时间不解决,否则会酿成大患。
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