来源：珠海斗门区新盈中等职业学校 更新日期：2024-12-25 14:44
不同地区不同年份分数线有着千差万别的变化，同学们要根据自己的分数去对比你想报考学校历年得分数看是否有可能被录取，像中专学校的话要求就相应较低，高中学校就对分数有一定的要求。小编整了广东珠海地区普通高录取分数线，以供大家参考分数线信息。
根据《珠海市2024年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作实施细则》(珠教招﹝2024﹞2号)规定，按照“分数优先、遵循志愿顺序录取”原则，依据考生中考成绩、志愿和学校招生计划，现将我市2024年中考普通高中录取最低控制分数线和第一批次学校统招生投档分数线相关情况公布如下：
一、普通高中录取最低控制分数线
(一)普通高中(含民办高中)录取最低控制分数线为390分。
(二)自主招生投档线由各高中学校根据自主招生方案确定并自行公布。
二、第一批次学校统招生投档分数线
| 招生学校 | 统招生投档分数线（单位：分） | |
| 珠海市第一中学 | 658.3 | |
| 珠海市第二中学 | 642.6 | |
| 597.7（港澳台班） | ||
| 珠海市斗门第一中学 | 631.8(全市) | |
| 620.4(斗门) | ||
| 珠海市实验中学 | 618.7 | |
| 北京师范大学（珠海）附属高级中学 | 606.5 | |
| 华中师范大学（珠海）附属中学 | 590.8 | |
| 珠海市鸿鹤中学（珠海市第一中学鸿鹤校区） | 578 | |
| 珠海市第一中学平沙校区 | 561.7(全市) | |
| 516.5(原高栏港) | ||
| 珠海市麒麟中学（珠海市第二中学麒麟校区） | 554.2 | |
| 珠海市广东实验中学金湾学校 | 545.6(全市) | |
| 529.5(金湾) | ||
| 珠海市第三中学 | 542.1 | |
| 珠海市第四中学 | 533.6 | |
| 珠海市和风中学 | 527.3(全市) | |
| 509.1(斗门、金湾) | ||
| 珠海市田家炳中学 | 522.2(全市) | |
| 500(斗门、金湾) | ||
| 横琴粤澳深度合作区华发容闳高级中学（民办） | 622.6 | |
| 390（中外合作办学） | ||
| 珠海一附实验中学（民办） | 490 | |
| 北京师范大学珠海分校附属外国语学校（民办） | 464.7 | |
| 珠海市香樟中学（民办） | 390 | |
| 珠海高新区青鸟北附实验学校（民办） | 390 | |
| 珠海市希望之星实验学校（民办） | 390 | |
| 珠海东方外语实验学校（民办） | 390 | |
| 横琴哈罗礼德高级中学（民办） | 390 | |
| 珠海市第一中等职业学校 | 492.3（三二分段类专业） | |
| 478.1（普通类专业） | ||
| 珠海市卫生学校 | 467.6（三二分段类专业） | |
| 440.2（普通类专业） | ||
| 珠海市理工职业技术学校（香洲校区） | 461.4（三二分段类专业） | |
| 437.2（普通类专业） | ||
| 珠海市理工职业技术学校（斗门校区） | 435.3（三二分段类专业） | |
| 417.5（普通类专业） | ||
| 珠海市技师学院（珠海市高级技工学校）） | 383.7 | |
| 备注 |
根据《珠海市2024年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作实施细则》规定，如若所投档计划数末名有两人或以上投档总分（含一位小数）相同的，则按“同分比较”原则找出优先录取的考生，比较顺序为： （1）符合政策照顾优先录取条件的。 （2）比较语文、数学、英语三科的总分，总分高的优先录取。 （3）依次按数学、语文、英语的顺序比较分数，从高分到低分择优录取。 （4）比较等级性考试科目的等级，高等级数量多者优先录取。 |
|
珠海市斗门区新盈中等职业学校是经珠海市教育局批准成立的全日制中等职业学校(综合高中)。校园占地面积110亩，实际建筑面积3万平方米。已有学生规模达1500人，学校采用“一校三部三种升学途径”(三部：中职、升大高考、大专。三种升学途径：高职高考、普通高考、出国留学)。全封闭、准军事化管理模式，积极打造书香校园，美丽校园，营造浓郁的读书氛围。
学校在发展过程中，时刻铭记“明德、励志、精技、笃实”的校训，秉承“创意、创新、创业”办学理念，以“赢”文化为引领，坚持“低进高出、艺术见长、国际视野、高校直通、高薪就业、和谐赢满”的办学目标。努力打造一所“教师安心、学生开心、家长放心”的集国际留学、职业教育、升大教育、复读教育、艺考教育为一体的综合型高端名校。
同学们在选择学校没有自己的主意的时候，学生可以听取下周围同学的建议，了解学校最好的方式就是到校去参观，这样更加直接具体的了解到学校，再从环境，教学资源，设施设备等方面综合比较，最后选一个适合自己的学校。
