更新日期:2021-11-17 10:13
最近很多同学和家长都在问重庆读卫校有用吗?读卫校有用吗?读卫校肯定是有用的,读卫校要是无用的话现在就不会哟这么多的卫校成立并且开办的越来越好了。现在国家和政府都在大家的支持和发展卫校。所以同学们一定要相信并且坚信,读卫校肯定是有用的。接下来我们一起来看看重庆医药卫生学校的资料和学校信息吧。
稀缺行业:目前卫校主要有护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术等专业,有些专业已经被纳入紧缺人才行列,目前我国仍然是医护比例失调,而且随着人生活水平的提高,对医疗、保健方面的需求会大大增加。
工资较高:卫校学生毕业以后可以到医院从事护理工作,也可以到药店担任药剂师,还可以做私人家庭护理师或者育婴师等,而且工资也是比较高的。
技术性强:卫校出来如果从事医疗或者护理相关工作的话,干得越长,技术性越强,服务水平约好,工资待遇各方面也越高,基本上不会失业。
社会地位:目前医生和护士等社会地位较高,因为每个人都会生病,生病都需要吃药或者到医院治疗,所以是比较受尊敬的行业。
重庆市医药卫生学校是重庆市卫生类唯一的一所国家级重点中专。学校创建于1958年,是一所历史悠久,实力雄厚的公办中等职业学校,是全国卫生系统先进单位、全国护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,拥有护理、生物制药、医学检验技术等三个国家级实训基地,是重庆市内规模最大、综合实力最雄厚的医药卫生类中职学校,被原重庆市市长王鸿举誉为“天使摇篮”。
截至2009年6月,重庆市医药卫生学校有教职工418人,其中专任教师271人,副高以上85人,研究生28人,“双师型”教师178人。外聘有重庆医科大学、涪陵中心医院等知名医卫单位临床一线富有一线临床经验的主任医师(护师)、副主任医师(护师)47人承担专业课教学工作。教师们在精心授课的同时还积极开展各项学术研究活动,每年均有40余篇学术论文在国家级、省级刊物上交流发表并获奖。
通过长期努力工作,学校建立了完善的实习就业网络,重医附一院、重医附二院、四川省人民医院、成都中医药大学附属医院、涪陵区中心医院等三十余所川渝知名医院均为该校学生实习就业医院,学校护理、助产士等专业学生大多在此类医院实习、就业。
一、医学检验
培养目标:本专业培养学生具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验的基本理论、知识和技能。毕业后能在医疗机构、卫生防疫、海关检疫、卫生监督、环境检测、技术监督局、卫生管理部门、大专院校、科研机构从事医学检验、检疫、卫生监督工作或科学研究。
课程设置:英语、计算机、卫生化学、仪器分析、临床检验学基础、免疫学与临床免疫检验、寄生虫学及检验、空气理化检验学、水质理化检验学、食品理化检验学、生物材料理化检验、卫生检验检疫、卫生微生物及检验、病毒学及检验、细菌学及检验、分子生物学及检验、生物化学与临床生化检验、流行病学、医学统计学、毒理学基础、诊断学、内科学等必修课程。
就业方向:1、省、市、自治区各级疾病预防控制中心、卫生监督所,从事卫生理化检验、微生物检验和毒理学评价工作。
2、海关及省、市进出口检验检疫局的相关检验科室,从事进出口产品理化检验和微生物检验工作。
3、医院检验科及营养科,从事生物材料检验与食品的生化、病毒和细菌学检验。
4、各级自来水公司,从事水质理化和微生物检验。
5、各级环境监测站,从事水质、土壤、空气等环境样品的检测工作。
6、各类食品厂、化妆品厂等企业的产品检验科,从事食品和化妆品产品质量检验。
7、技术监督局、药检所从事检验工作。
二、康复治疗
培养目标:要求学生掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识,熟练地掌握康复治疗学的基本技能,具有较牢固的康复治疗学专业基础,能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作。
课程设置:英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。
就业方向:康复治疗学专门人才越来越为社会所需求,康复治疗学专业培养具有基本的基础医学、临床医学、康复治疗学的基本理论知识,以及康复医疗与保健的基本技能,能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门从事康复医疗、教学和科研,以及预防保健等方面工作的康复医师或康复治疗师。
看了重庆医药卫生学校的资料和学校信息之后相信大家对学校了解的也差不多了,该校是公办的卫校,学校的师资力量和教学还有管理都是非常好的,是读卫校的首选学校,对学校感兴趣的同学可以进一步了解学校或者是到学校参观考察学校。最后希望各位同学都能找到心仪的学校,并在医学的道路上越走越远。