更新日期：2019-11-21 09:35
幼师专业成了很多学生选择的首选专业之一，主要就是教育事业的不断发展，特别是幼儿教育也越来越受到重视，所以幼儿教师需求量越来越大，发展前景是非常不错的，如果同学们选择到比较好的幼师学校，那么你将来的就业机会是非常多的，贵州基本每一个地区都有幼师学校，接下来让小编为大家介绍一下贵州的幼师专业学校供大家参考。
贵州民族大学预科教育学院成立于2003年12月，由原贵州民族学院预科部和原贵州民族学院中专部合并而成。预科教育在我校创办于1954年，1959年因贵州民族学院撤销而停办，1984年又恢复招生，1988年“预科”更名为“预科部”。 2006年5月经贵州省教育厅评审合格，在预科教育学院挂牌成立“贵州省普通高等学校少数民族预科教育基地”。 2008年预科教育学院和北京邮电大学民族教育学院合作成立“全国民族预科教育基地西南少数民族预科教育研究中心”。
少数民族预科教育是我国高等教育的一个特殊层次，是民族高等教育的重要组成部分，是加快民族高等教育的改革发展、使之适应民族地区国民经济和社会发展的重要措施，是广大少数民族学生能够步入大学学习的“金色桥梁”。1997年，根据贵州省政府黔府函(1997)106号文件要求，贵州工业大学、贵州师范大学、贵州财经学院、贵阳医学院、遵义医学院等省内高校的少数民族预科生集中到贵州民族学院预科学习一年。从2001年开始，学院面向广西、湖南、湖北、河南、甘肃、云南、内蒙、福建、安徽等省招收少数民族预科生。从恢复招生到现在，贵州民族大学预科教育学院为本专科培养输送了近万名合格学生。
预科教育学院现已搬迁到学校新校区办学，教学设施齐全、办学条件优越，现有教职员工28人。其中有教授3人、副教授12人、讲师(中级职称)5人、教辅行政人员8人。学院现有学生1000余人，分为20个教学班，主要由学院专职任课教师及行政管理人员担任班主任和政治辅导员。学院设有语文教学部、英语教学部、理科教学部、计算机实验室、党政办公室、学生科、教务科、分团委、中专教育管理科等教育教学管理机构。
预科教育学院始终坚持正确的办学指导思想，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针和民族政策，解放思想，实事求是，依法治校，坚持以预科教育发展作为主题、课程建设为主线、教学改革为动力，把提高预科教育教学质量作为出发点和落脚点。坚持科学管理 ,突出民族特色，努力提高预科教育学院的办学水平，充分发挥预科教育在民族地区人才培养、文化传承、经济发展以及加强民族团结、维护祖国统一等方面发挥应有的积极作用。
专业目标：本专业为我校的品牌专业，具有丰富的办学经验。学前教育专业师资队伍力量强大，教学环境一流，建有心理实验室、卫生营养保健室、早期教育活动室、游戏活动室、幼儿科学发现室、美术工作室、幼儿英语活动室等实训室，注重培养学生的教育实践能力。
培养目标：培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任幼儿园教育工作，能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。
就业方向：幼儿园教师、幼儿教育行政管理人员、幼儿教育科研人员0-3岁早期教育机构教师等。
幼师专业是现在报考最热门的专业，因为幼师专业就业率是最高的，发展前景也是有目共睹的，所以选择报读幼师专业的学生也就越来越多。要问幼师学校在哪儿，贵州地区太大，好的幼师学校是比较多的，小编认为同学们选择离自己近点的正规学校就可以。希望以上信息对同学们选择学校的时候有所帮助。
