来源：铜仁工业学校 更新日期：2020-11-05 13:26
选择一个就业前景好的专业，等于是为以后的就业生活打下了良好的基础，现在是网络时代，计算机相关的专业一直都是同学们热门的报读专业，如果大家对铜仁工业学校比较感兴趣，可以选择报读一个有关计算机方面的专业，希望大家都能学业有成。
培养目标：本专业主要面向汽车售后服务企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
主干课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车电控发动机检测与维修、自动变速器检测与维修、汽车车身电气设备检修、汽车专业英语、汽车液压与气压传动、汽车维护与保养、综合实训、毕业顶岗实习等。
职业能力：
(1)掌握本专业汽车发动机故障诊断与维修方面的知识。
(2)掌握本专业汽车底盘故障诊断与维修方面的知识。
(3)掌握本专业汽车电器故障诊断与维修方面的知识。
(4)掌握本专业汽车电控故障诊断与维修方面的知识。
就业工作岗位：主要面向汽车维修及管理等行业，在汽车维修及汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等岗位上工作。
培养目标：本专业培养与社会经济发展和建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好综合素质，掌握本专业实际工作必备的基本态度、基本知识和基本技能，能从事建筑工程施工技术和管理、建筑施工测量、建筑工程制图、建筑材料检测等方面全面发展的中级应用型人才。
主干课程：房屋建筑构造、工程测量建筑材料检测、计算机辅助制图(CAD)、建筑测量(实训)、土力学与地基基础高层建筑施工建筑工程概预算、建筑工程施工技术建筑设备工程、毕业顶岗实习等。
职业能力：
掌握施工组织设计及专项施工方案的内容和方法;
1、掌握施工测量的基本知识;
2、掌握施工进度计划的编制方法;
3、掌握CAD计算机辅助设计和相关施工信息管理软件的知识;
4、熟悉工程质量管理、环境与职业健康安全管理的基本知识。
就业工作岗位：主要面向建筑工程施工企业从事施工工程技术、建筑工程测量、计算机辅助制图、建筑材料检测等技术工作。
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，掌握模具制造技术专业基础理论，具有较强的模具制造、维修能力，具有相关设备的操作、维护技能，具有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神，能较强适应市场需要，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
核心课程与主要实践环节：金属加工基础，车削技术，铣削技术，模具制造技术，测量技术，磨削技术，数控车技术，数控铣技术，焊接技术，气液动技术，电气技术装备维修，导柱导向连续模，企业实习。
职业能力：
初步具备金属材料、塑料等中等复杂程度模具的设计能力。
初步具备编制和实施金属材料、塑料等成型工艺的能力。
初步具备编制并实施模具制造工艺的能力。
初步具备数控加工、电加工的编程、操作、调试和维护的应用能力。
初步具备金属材料与塑料成型模具及装备的安装、调试、维护的能力。
就业方向;面向模具制造行业，主要从事模具制造;机械制造工艺编制;冲压等成型模具的安装、调试和维护;解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题，生产线的管理工作;模具生产中技术性操作工作。
在报读学校的时候，最重要的还是要考虑好专业，毕竟这是关系到大家以后工作就业的，无论大家在哪里就读，都希望大家能有一个良好的学习习惯，这样才能保证在学校的时候能学习到有用的专业知识和专业技能。
