更新日期:2021-11-05 10:37
现在医护医护行业发展是非常不错,很多男生都是想要报读卫校学习医护专业,在重庆地区也是有很多的卫校,每所卫校里面来设的专业都是都不一样的,学校和专业多了同学们在选择专业的时候不知道要选择什么样的专业就读,其实对于男生来说是可以在卫校里面选择读护理专业的,现在市场上对护理人才这块的需求量是非常的大,以后毕业出来的就业率是非常高的。
重庆市三峡卫生学校护理专业开办于1990年,是学校的特色专业,从2017年开始与重庆三峡医药高等专科学校合作开展“3+2”分段培养高等职业教育模式。自开办以来,坚持以提高人才培养质量为根本,高度重视学生综合素质的培养。累计为我县及周边区县培养输送了近万名基层卫生实用型人才。
2016年护理专业毕业生参加护考一次性过关率达73%,2017达到80%。2012—2017年学校护理专业学生连续五年在重庆市中职护理职业技能大赛上获得优异成绩。2016年5月,学校青年教师李静参加全县技能大赛获医疗救护组第一名,获得奉节县“五一劳动奖章”,“三八红旗手”和“五四青年职业标兵”称号。
学校现有护理教室10间,有护理综合实训室(一)、护理综合实训室(二)、内科模拟病房、外科模拟病房、妇产科模拟病房、儿科模拟病房、物品准备室、综合储藏室共8间。基础护理实验开出率达到100%。有专门的解剖实验室,解剖实验课开出率达到95%。另有基础实验室、显微镜室各1间,能较好的开展医学基础实验。
学校护理专业现有专任教师54人,其中外聘教师7人。其中本科及以上学历53人,占98%;有教师资格或中级职称者45人,占83.3%;有高级职称者14人,占26%;双师型教师有15人,占27.78%。护理专业课教师25人,跟二年级班数比为3.1:1;基础医学课教师29人,跟一年级班数比达到3.6:1。护理专业课教师中,中级以上职称的有20人,占护理专业课教师80%。医学基础课教师中,中级以上职称的有16人,占基础课教师55%。护理专业课教师近三年参加临床实践或进修的有19人,占76%。
此次更名标志着该校具备了独立办学资格,从而结束了学校“挂靠”办学的历史,也意味着该校发展迈入一个新的时期。目前,学校校舍仅有8000多平方米,拥有学生1200人,受条件限制,几乎每班学生都超过百人。随着更名升级的完成,学校的新规划也进入了议程,经县委县政府同意,学校将用3年时间,在当地西部新城职教中心附近,建成一所占地60亩的达标学校,再用2-3年创建市级示范学校,办出特色。
根据批复要求,重庆市三峡卫生学校为一所全日制普通中等专业学校,隶属关系及学校性质等均不变。按照“整合资源、统筹规划、分步实施”的原则,加快新校区、附属医院、社区卫生服务中心建设,强化师资队伍建设,坚持学历教育与非学历教育并重、长短(班)结合并举的办学模式,适时开设新专业,办出特色,为三峡库区提供更多基本公共卫生服务的“本土型”人才。
近几年来报考人数上升,由于一些特殊岗位需求,男护士比女护士更有优势,因此许多医院会特招男护士,由此可见,男生学护理,毕业后工作还是不成问题的。而且男护士与女护士相比而言,男护士体质更具优势,精力上更旺盛一些,思维方式要比女护士开阔。同样的护士岗位当中,男护士很稀缺,虽然近几年比例上有所调整,但还是以女性为主导,男性所占比例仍然不大,需求量还是不足。