更新日期：2019-09-10 12:48
对于成绩不够理想的学生来说，就读于中专学校学习一门技术就是比较有用的。对于文化成绩不理想的学生来说，选择中专学校就是非常不错的。学生在中专学校也是以学习技术性知识，以及同时也学习文化知识。下面就由小编为大家介绍长沙中专学校的基本情况，以供大家参考了解。
自办学以来，学校始终秉承“崇德、砺志、敏学、笃行”的校训，坚持“办学以人为本，育人以德为先”的办学理念，坚持“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的办学思想，坚持“以德立校、依法治校、民主理校、质量兴校”的办学方针，坚持走“内涵发展、特色发展、创新发展”的兴校之路，先后为国家培养了近万名各类专业技术人才和管理人才。根据国家、区域经济社会发展新常态和上级教育主管部门有关文件精神，学校与多所高校、企业合作，大力推进“工学结合、校企合作、中高融通”的办学模式，更好地满足家长、学生及市场的需求。学生毕业后不仅可以直接选择就业安置，还可以参加高考、对口升学考试和高职单招考试，学校已经成为越来越多应、往届初中毕业生圆大学梦的优先选择。
办学特色
1、创新培养有法：学校人才培养以服务发展为宗旨促进就业为导向，紧扣“厚基础、强素质、精技能”人才培养的总要求，形成了“校企合作、工学结合”的人才培养模式，坚持以职业教育“六对接”为原则，构建了以能力为本位、双证融通为主线，兼顾对口升学的课程体系，通过工学交替，项目导向，顶岗实习等教学方法，强化学生的职业素养，专业技能，提高学生的核心竞争力。
2、常规管理有方：学校是一所“封闭式”军事化管理的青年军营，紧紧围绕学校军营化、管理军事化、学生军人化的育人模式体系;按照“以‘军训’开路，以‘严’字当头，以‘适度’保障，以‘细致’延伸”的思路，培养学生良好的行为习惯和养成;智慧校园，网络安保，严格“三个八小时”作息制度，全方位、全过程打造平安文明校园;军事教员、班主任、宿管员和营养师紧密配合，“亲情式”地为学生的军事素养、学习起居、寝室规范和成长营养套餐等服务，全心为学生成长成才出精彩人生保驾护航。
3、校园文化有魂：秉承“崇德、励志、敏学、笃行“的校训，坚持把学生综合素质的提升放在德育教育的核心地位，中华优秀传统文融入教育教学体系。大力开展校园文化建设，学校推行“四节一活动“为主题的校园文化活动体系;八大社团活动有质量、有特色;素质拓展活动形式多样寓教于乐;活力校园，快乐成长文体活动精彩纷呈。丰富有内涵的校园文化生活，强化学生爱国主义、理想信念、行为规范、感恩礼仪诚信、文体素质和职业素养等教育。陶冶情操，展示才华，以银河丰富的内蕴，助力每位学子成人成才。
计算机应用技术专业介绍
1、培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发发展，适应IT行业需要具有的质量意识、工程意识、团队意识、创新意识、具备知识更新和自学能力。具有计算机硬件和软件的基础理论和专门知识，具备计算机硬件的安装配置和运行维护管理、计算机操作系统软件的使用与运行维护等基本能力、编程、测试等能力;掌握基本NET技术的应用系统设计、小型数据库应用系统的开发与维护知识，具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的应用型专门技术人才。
2、专业基础课程：本专业所开设的专业基础课程基础有：微型计算机原理、C+ +语言程序设计、Java程序设计、计算机网络、数据库技术、数据结构、操作系统、计算机应用等。专业基础课程的学习在第一学期至第三学期完成，属于各专业同平台课程，通过专业基础课程的学习为学生基本专业素质的培养、后续专业核心课程的学习和可持续发展的能力培养打下基础。
3、计算机专业就业情景：伴随经济结构的调整，科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才。计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机应用技术专业的人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机应用技术专业业的技术能力。而另一个方面，计算机应用技术专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。
学校只是为学生学习提供的一个载体，而中专学校更是为学生提供学习专业技能的平台，注重动手能力以及操作能力等。而且中专生就业相对还更容易些，因为普通的高等院校毕业生除了文化知识更扎实一些外，实际动手能力远不及中专学校毕业生。
