更新日期:2019-06-25 11:32
幼师专业是近年来一直保持着高热的专业之一,其就业前景以及较低的入学门槛,吸引很多初中毕业后不想上高中的同学,而对于一些男生说,选择幼师专业可能在自己内心会有一种比较难为情的感觉,觉得幼师专业是一个女生就读的专业,其实幼师学校想要该收广大的男同学们,男生读幼师是很不错的。下面为大家分享下四川的学校以及幼师专业。
四川省孝泉师范学校是德阳市教育局直属公办学校,创办于1945年。办学70年来,为地方经济和社会发展培养了一大批高素质的人民教师、国家公务员和技术技能人才。学校占地面积136.67亩,在5.12特大地震中严重受损。在政府和社会各界的支持帮助下,争取灾后重建资金5600多万元,新建教学楼、机电实训中心、学生公寓、田径运动场、图书馆等,加固改造综合楼、艺术中心、道路管道等,购置了大批教育教学设施设备。学校现有教职工160多人,其中高级讲师29人,讲师37人,师资力量雄厚。学校建筑面积达到56400多平方米。教学设施齐全,校园环境优美,办学条件一流。学校在校学生2000多人。
学校自二○○○年以来先后与西华师范大学、绵阳师范学院、四川工程职业技术学院等省内部分高校联合举办五年制普通大专,为社会培养多层次人才。现设立了学前教育专业部、初等教育专业部和机电专业部三个专业部,开设有学前教育、初等教育、机械制造与自动化、数控技术、电子信息工程技术、机械加工技术等专业。
四川省孝泉师范学校学前教育部现有教师 60余人,其中高级职称12人,中级职称38人。主要招收初中起点3+2模式的五年制学前教育专业(后两年在西华师大完成学习)和初中起点三年制幼师学生(含对口高职班),在校学生1200余人。
学前教育专业的培养目标:培养高素质学前教育专业人才。包括以下要素:具有吃苦耐劳的敬业精神,修养高,品德高尚;掌握学前教育的基本理论,具有正确的儿童观、教师观、教育观和一定的分析问题、解决问题能力,自主,合作,能不断进行专业化学习与研究,可持续发展能力强;掌握学前儿童身心发展的规律与特点,具备教育教学的专业技能技巧;掌握学前教育的基本技能,熟练掌握3-5项职业能力;具有较强的动手能力和处理问题能力,熟悉幼儿园管理的基本内容、规范和方法,具有创造性地处理问题和解决问题的综合素质。
培养规格与要求:学前教育专业培养专业化的学前教育专科及幼师人才。毕业生就业去向:全国各地幼儿园、小学艺术课教师、学前教育行政管理部门、少年宫等少年儿童活动中心等。
能力结构:熟练掌握未来幼儿教师的职业能力。顶岗实训前,每个学生必须完成8项职业能力的训练,并且考核合格。这些能力包括:熟练弹唱儿童歌曲的能力,创编并表演、讲授儿童舞蹈的能力,创作并表演、讲授童话、故事、儿歌的能力,制作充满童趣的优秀手工作品的能力,教育教学能力,形神兼备的儿童笔画技能,较高的普通话水平,幼儿优质课,规范书写粉笔字,营养配餐能力,编排儿童游戏的能力等,其中形成1项专业特长,并提交相应的研究成果(作品)。
专业素质:热爱学前教育事业,形成自己的学前教育思想;丰富的教育艺术、教育智慧以及熟练的互动策略和技能技巧;扎实的学前教育理论与实际工作密切相关的基本技能、能力和方法,开展学前教育科学研究的素质和能力。
关于这个问题,小编就为大家介绍到这里,希望对同学们有所帮助。男幼师是非常吃香的,并且现在我国也存在男幼师稀缺的局面,各个幼儿园都是比较欢迎男幼师的,所以不用担心,幼师学校多年的教学及学校幼师专业毕业的就业情况来看,是优于女生的,男同学们如果你喜欢幼师专业,可以去学校了解一下了。