更新日期:2019-04-26 14:44
高中毕业上中专学校。针对于这个问题小编觉得还是看孩子的学习成绩而定,孩子的成绩好的话就让他参加高考,考一个本科或者大专升学也会快一点,孩子的学习成绩不好,小编就建议考一个中专院校,选一门孩子喜欢的专业学习,现在中专院校也是可以进行升学的。下面小编推荐一所学校给大家,可以报读中专也可以报读大专。以下仅做参考。
建有办公楼、教学楼、实验楼、宿舍楼,以及多媒体教室、语音室、图书阅览室、微机室、实验室、船舶驾驶模拟室及各专业实习车间,开通了远程教育网,建立了学校网站。拥有图书7万册。拥有教学班43个,在校生1357人,教职工109人。学校现有专任教师94名,高级教师13名,中级教师65名,双师型教师10名,本科学历79名,大专学历11名。从2007年以来,接受国家和省级骨干教师培训20名,省级优秀班主任4名,市级优秀教师2名,市级学科带头人6名,发表国家级论文20篇,省级32篇,科研课题立项5个。
走进沧县职教中心,便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。2004年建成的运动场观礼台,气势宏伟,高瞻远瞩;展览室资料齐全,琳琅满目;各专业实习实操室应有尽有,并广泛运用于教育教学之中。学校实行"军事化管理",各部门工作有法可依、有章可循、协调配合、秩序井然。教学上,学校从抓课堂实效和严格训练入手,不断改革教学及实习训练模式,坚持"理论和实践相结合,着重提高学生的综合素质和职业技术技能"的教学理念,稳步提高教学质量。2009年春季,学校成功举办"各专业职业技能大赛",全校精英云集大赛现场,摩拳擦掌,竞争激烈;金秋十月,政教处和团委会还成功举办了"校园之星歌手大奖赛",紧张的学习生活之外,同学们在舞台上尽情的展示青春的风采,经过初赛、复赛、决赛的层层选拔,"校园之星"脱颖而出。学校坚持面向全体,开齐开足课程,在抓好职业教育的同时开展阳光体育运动,增强师生体质。早操、晨练风雨无阻,大课间、体育课百花齐放,篮球、足球你争我抢,跳绳、拔河、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时,师生快乐满校园,发展的是体育,提高的是素质,提升的是品位。改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。学校以昂扬的斗志,卓约的风采,展示学校魅力,提升办学品位。学校有教师58人次在省、市、县三级优质课、论文比赛中获奖;通过人才市场、学校推荐、自主择业等渠道,学校毕业生就业率达到98%,大家在工作岗位上的出色表现得到了用人单位的广泛赞誉和好评。
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%,但到2008年我国儿童入园率才达到47%,这个数字跟国家的要求是不相符合的”,幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的,“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园,也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求,幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”
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