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南通没读完高中可以读中专学校吗

更新日期:2019-04-22 11:13

也许有一部分的高中生因为学习以及其它的原因没有读完高中学校,学生自身是没有任何社会经验,也没有任何工作经历,甚至学历都是最低的。但中专学校是为文化成绩不理想的学生提供学习技术的载体,学生毕业以后就可以直接进入工作岗位。下面就由小编为大家介绍南通中专学校的相关信息,以供大家参考了解。

江苏启东职业教育中心简介

江苏省启东职业教育中心校创建于1989年,是启东教育局直属的一所国家级重点职中、省三星级职业学校;南通电大启东分校、启东市教师进修学校是启东地方性高等学校和教师培训的主要基地。为整合办学资源, 2007年8月,启东市委、市政府决定三校合并,一套班子,多块牌子,对外简称“启东职教中心”。学校占地186亩,建筑面积6万多平方米,固定资产8300多万元。

现有教职工340人,在籍生3500多人。学校环境优美,基础设施完善,办学条件优越。有11000平方米的多功能实训中心和2100平方米标准机械实训基地,67个实验实训室,集实训、培训、竞赛、鉴定、研发各项功能于一体。有多媒教室73个,生机比5:1,师机比0.96:1。图书艺术中心藏书11.1万册,每年订阅报刊杂志210余种。无线及有线网络系统、通讯系统、闭路电视广播系统。

南通没读完高中可以读中专学校吗

江苏启东职业教育中心设施设备

学校有76个教学班,3200多名在籍学生,机械、机电、电子、计算机及应用、服装工艺、幼师、旅游日语、民航乘务、财会、烹饪、汽修等10多个专业,数控机床、钳工、制图、服装设计与加工、音乐、舞蹈等40多个设施先进齐全的实验实训室;教职员工260人,一线教师都具有大专以上学历,中、高级职称占40%以上;毕业生当年推荐就业率96%;对口单招上线率98.3%,其中本科上线率33.9%,南通地区名列第三;招生达到1520人,再次获得省教育厅奖励;联合办学走新路,两个五年一贯制大专班顺利开班;扩建新校区20亩,新建了实训大楼、学生公寓、学生餐厅,固定资产增加到4500万元。

学校先后荣获"江苏省德育工作先进学校"、"南通市第三届模范学校"、"南通市德育工作先进学校"、"南通市职业教育先进集体"、"启东市首届模范学校"、"启东市文明单位"、"启东市红旗团委"、"启东市新长征突击队"、"启东市教育收费规范学校"、学生组织"南通市职业中学先进集体"、"启东市优秀青年志愿者服务集体"荣誉。

江苏启东职业教育中心计算机及应用专业介绍

计算机及应用专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作的实用型人才。40年代中期至50年代末

计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应用,这一阶段使用第一代电子管计算机(数字机和模拟机),硬件体积庞大,运算速度慢,系统维护需要较高的技术,软件尚未形成系统,应用程序编制耗费大量人力。主要应用于国防尖端武器的研制、生产和使用。50年代末至60年代末 开始向非数值应用方面发展。这一阶段使用第二代晶体管计算机,

除继续用于科学计算外,主要用于数据处理、工商业事务处理、企业信息管理。60年代后期出现小型机后,硬件逐步形成系列,接口设备和外围设备品种增多,组块式的软件设计使软件的编制趋于工程化,并应用于生产过程的实时控制。70年代 计算机应用普及到社会经济更多的领域。第三代集成电路计算机具有良好的性能价格比和可靠性,

它促进了计算机的推广应用。随着微处理机的迅速发展,计算机广泛应用于工业、农业、文化教育、卫生保健、服务行业、社会公用事业等。家用电器采用微处理机后使计算机应用深入到家庭生活和娱乐之中。计算机技术与通信技术的结合,使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。

计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

小编总结

大部分的中专学校对学生的要求是比较低的,甚至有些学校提供以面试为主的预报名。以上就是小编为大家了解南通中专学校的基本情况,希望对大家有所帮助,如果大家对南通中专学校还有不理解的,可以关注邦博尔招生网

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