更新日期:2019-04-16 17:35
中专学校是实施中等职业教育的学校,学生毕业以后属于中专学历。其招生对象也主要是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制一般为三年。那么昭通中专学校学什么好有前途?中专学校的专业是有很多的,学生可以根据自己的兴趣来选择专业。下面就由小编为大家介绍昭通中专学校的基本信息,以供大家参考了解。
迎着新世纪的曙光,沐浴着课程改革的春风,溪洛渡职业技术学校如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾,在云南省昭通市永善县溪洛渡镇玉泉路徐徐绽放。本校师资队伍强大,学课建设合理,学校文化浓厚, 学校坚持用科学发展观指导办学实践,打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导,同溪洛渡职业技术学校一起为培养社会主义新人才而努力.
主要课程:电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。
就业方向:主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是:1、在生产部门,可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般技术工作;2、在维修部门和检验部门,可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作;3、在营销部门,可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作;4、在大、中型企事业单位和宾馆,可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。
掌握的专业知识和能力
知识结构及要求:具备中等职业教育所必需的文化基础知识。熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识。掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识。掌握音频、视频,日用电器,办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。
能力结构及要求:具备一定的文化基础知识和电工、电子电器设备的基本理论知识。具有较扎实的机械、焊接基本功;具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力;具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品,日用电器产品,办公自动化设备中某几类电子电器设备的能力;具有操作、维护电子电器设备的能力。
中专学校的专业,是可以根据学生的想法来选择的,毕竟以后的学习是学生学习,而不是任何人。以上就是小编为大家了解昭通中专学校的基本情况,希望对大家有所帮助,如果大家对昭通中专学校还有不理解的,可以关注邦博尔招生网。