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常州高中毕业上什么中专学校

更新日期:2019-04-15 16:05

高中毕业上什么中专学校?高中毕业后,同学们要认真思考现在所处的位置,规划一下,下一步应该如何继续走下去,如果考上大学的,应当继续读大学,但是没有考上的大学的同学,又陷入迷茫的同学们不妨选择读中专学校,学习一门技术知识,以下是小编给同学们推荐的几所中专学校,仅供参考。

常州医药技工学校简介

常州医药技工学校于1984年经江苏省人民政府批准建校,是江苏省唯一的一所省属医药技工学校,是为社会培养医药类中高级专业人才的综合性学校。该校办学模式多元化,专业设置贴紧市场,办学成就鲜明。

拥有实验、实习等专业教学的完备设施条件,配备以微机为主体的现代化多媒体教育装备,生活管理使用金龙卡系统。学校师资雄厚,环境整洁,校风严谨,管理规范。办学规模、教学质量在全国医药行业中享有一定声誉。 近年来,出现了人市旺求的现象,使学生入学量逐年攀升,就业率居高不下,取得了良好的社会声誉。

先进的办学理念。 学校以培养“文化过硬+技术特长”的新世纪复合型人才为目标,把握“一个理念”,即“把握时代脉 ,体现行业特征,面向市场需求,发展特色教育”;践行“四个坚持”,即坚持“以学生发展为本”的办学宗旨、坚持“规模、结构、质量、效益协调发展”的战略方针、坚持“以畅通的出口和充盈的就业带动学校发展”的战术思想、坚持“用发展的方法解决发展中问题”的改革措施,主动适应江苏医药大省 ,全国医药航母经济发展的需要,以后发优势实现了超常规、低成本和跨越式的发展。

常州刘国钧高等职业技术学校简介

常州刘国钧高等职业技术学校(原名为常州市刘国钧职业教育中心),是一所以中等职业教育为基础,高等职业教育为龙头,为社会培养输送高素质技能型人才,为高一级院校培养输送合格新生的全日制公办高等职业学校,被评为国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、江苏省模范学校、江苏省文明单位。

学校创建于1989年,建校初期就确立并实施“综合性、先进性、示范性、开放性并具一流水平的新型学校”的办学目标,1996年被评为国家级重点职业学校,2002年经国家级重点职业学校复评估,学校综合实力在全省同类学校中名列前茅。2004年被确定为“国家数控技术应用专业技能型人才培养培训基地”,2005年底经江苏省教育厅批准升格为高等职业技术学校,2007年被评为全国教育系统先进集体,2011年,被教育部确认为第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校”创建单位,2015年被教育部确认为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

目前,学校新校区座落在常州市戚墅堰区经济开发区,占地面积340余亩,规划建筑面积18万平方米,一期建筑面积13万平方米。新校区规划充分体现“现代职教、生态校园、人文情怀”的设计理念,主要建筑有图书馆,基础教学楼,综合服务楼,机电工程、汽车工程、信息工程、动画艺术、财经管理等教学工厂,体育馆、师生公寓、餐饮中心等,还建有产学研研发及推广基地、校企合作俱乐部广场、“财富梦”创业一条街等。

常州铁路机械学校简介

常州铁路机械学校是一所省属全日制国家级重点中等专业学校,创办于1958年,现有在校生2000余名。学校位于常州市戚墅堰区,占地104亩,建筑面积5万余平方米,教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生公寓等教学和生活设施配套齐全。学校有先进的电教设备、计算机中心、校园网、双向闭路电视、多媒体教室、电子阅览室等,图书馆藏书12万册,每个学生宿舍装有程控电话。

学校现有教职工250余名,其中高级讲师30余名,讲师80余名,形成了一支结构合理、素质较高的师资队伍,教师乐于奉献,敬岗爱业,同时坚持教学与科研结合,近年来共撰写、发表著作、论文100余部(篇)。

学校以“上规模、上档次、上水平,创一流中专;抓发展、抓管理、抓质量,育一流人才”为办学指导思想,以“从严、创牌”为治校方针,把“合格+特长”作为人才培养目标,走出了一条适合市场、切合校情的开放办学的新路子。学校紧扣教学质量不放松,坚持理论教育与实践教育并重,实行多证制,要求学生毕业时取行计算机等能级证、英语等级证及相关专业的技能等级证书。学校注重学生思想教育,日常管理严格规范。

小编总结

把自己抬得过高,别人未必仰视你;把自己摆得过低,别人未必尊重你;没有人是完美的,无须遮掩自己的缺失。做人要能抬头,更要能低头。一仰一俯之间,不仅是一个姿势,更是一种态度一种品质。逆境时抬头是一种勇气和信心;顺境时低头是一种冷静和低调。

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