来源:贵州装备制造职业学院中职部 更新日期:2025-03-17 09:33
熊 星 贵州装备制造职业学院党委书记
今年政府工作报告明确提出“推进职普融通、产教融合,增强职业教育适应性”,这为高职院校进一步全面深化改革,推动高质量发展指明了航向。我校将以党建引领把方向,用两会精神聚合力,紧紧围绕教育强国建设规划纲要、特色教育强省三年行动计划和新一轮“国双高”建设任务,坚持“深耕装备制造、培育忠诚工匠”办学定位,牢记“人无我有、人有我优、技高一筹”的办学嘱托,着力夯实大党建引领、大思政铸魂、大技能立身、大文化浸润、大科研赋能的协同育人体系,积极融入贵州教育十大专项行动,加快建设一批适应经济社会发展需要的学科专业,突出产教融合,强化与地方产业联动发展,加快紧缺人才培养。同时,积极发挥好协作组牵引的作用,推动大中小学思政课一体化建设。建好建强“忠诚工匠文化研究院”和马克思主义学院,努力书写“职业教育与经济社会发展同频共振”的时代答卷。
金焱 学院党委副书记、院长
2025年全国两会如春风拂面,为职业教育发展注入强劲动力。两会报告指出“加快制造业重点产业链高质量发展,强化产业基础再造和重大技术装备攻关”。我校作为区域装备制造业人才培养主阵地,将紧扣两会部署,牢牢把握“十四五”规划收官、“十五五”规划谋划的关键节点,紧密结合《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《加快建设特色教育强省三年行动计划(2025—2027年)》及新“国双高”建设指标,进一步理清思路、认真谋划,明确学校下一阶段教育改革发展的重大任务和目标,坚持立德树人,围绕新一轮“国双高”建设要求打造多元化产教融合的新模式,提升学校内涵水平;以科研和大赛为抓手,多措并举促进教育教学、招生就业提质增效;以底线思维和制度建设为保障,深化内部管理体系创新改革,提升学校高质量发展新动力。
杨丽芳 学院党委副书记
今年的政府工作报告对学校培养更多适应时代需求的高素质技术技能人才提出了更高要求。我们将聚焦立德树人根本任务,坚持高质量党建引领,高质量思政工作贯穿,高技能固本的工作思路,积极构建以培育“忠诚工匠”为目标的大思政工作体系。以教育家精神为指引,加强师德师风建设,持续做好教师人才队伍、干部队伍建设,深入实施“强师工程”,多举措培育高素质“双师型”教师和“名匠金师”,不断提升教师智能化教学水平。以打造高端装备制造人才培养高地为抓手,扎实推进“岗课赛证”综合育人,让更多学生在世界技能大赛舞台绽放光彩,为新型工业化建设输送更多“精操作、懂工艺、会管理”的现场工程师,为助力中国式现代化贵州实践提供人才支撑。
刘万千 党委委员、纪委书记
今年的两会任务重大、意义非凡,“十四五”规划即将收官,“十五五”规划正待谋划,进一步全面深化改革、推进中国式现代化的新征程已经开启。纪检监察干部必须自觉融入和服务改革发展大局,围绕两会重大战略部署找准履职切入点和着力点,在深学细悟党的创新理论中坚定纪检监察工作的正确方向,以具体化、精准化、常态化的政治监督把党中央、省委的重大决策部署在学校落地落实,推动学校跨越式发展行稳致远。巩固深化党纪学习教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,准确运用“四种形态”,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,不断净化校园政治生态,营造干事创业良好氛围。着力加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设,持续推动学校纪检监察工作高质量发展。
张黔成 党委委员、副院长
两会期间,职业教育议题聚焦产教融合、数字化转型、职教体系完善等方向,为职业院校的改革发展提供了明确指引,为职业教育发展注入了强劲动力。我们将紧扣全国两会精神,加快数字化教学资源库建设,引入智能工具辅助教学,培养学生数字素养。依托国有资产管理平台,整合校企资源,建设智能化实训基地,推动专业群与产业链精准对接。在招生就业方面,继续推动“订单班”“现代学徒制”与头部企业合作,积极探索“职教出海”路径,贯通中高职衔接,拓宽升学就业渠道。2025年是职业教育提质增效的关键年,也是《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》落地实施的开局之年,面向新征程,我们将以“抓落实、强特色、促融合”为主线,推动职业教育从“规模扩张”转向“内涵发展”,为培养高素质技术技能人才、服务区域经济高质量发展贡献力量。
张克峰 党委委员、副院长
2025年全国两会精神为职业教育锚定了“服务国家战略、回应产业需求”的坐标。政府工作报告中提出的“加快数字中国建设”“推动人工智能与教育深度融合”等内容为职业院校的高质量发展指明了方向。我们将依托信息与网络建设基础,推进智慧校园升级,搭建数字化教学资源库,培养学生数字技能与创新能力。持续优化财务资源配置,设立专项资金支持科研团队参与区域产业技术攻关,联合企业共建“产学研用”一体化平台,对接智能制造领域,开发虚拟仿真实验项目,推动科研成果向教学资源转化,助力“双师型”教师队伍建设。以“数字化转型”为引擎,以“产教融合”为路径,以“机制创新”为保障,奋力书写职业教育高质量发展的新篇章,为培育新时代大国工匠、支撑现代化产业体系建设贡献职教力量。
孙宁岗 党委委员、副院长
今年的两会,让我深刻体会到职业教育在服务国家战略、支撑产业升级中的使命担当。两会强调职业教育要深化产教融合,培养大国工匠,与我校深化新一轮“国双高”建设的方向高度契合。两会中提出“完善学生资助政策”,学校将继续关注农村和困难家庭学生,探索“技能+就业”资助模式,助力学生人生出彩。在筑牢校园安全防线,护航校园稳定上,我们将进一步完善应急预案,加强意识形态管理,加大重点区域巡查,通过应急培训提升学生安全意识,构建全员参与的“大安全”格局,为学校高质量发展提供坚实保障。聚焦产教融合、国防育人、资助普惠、安全筑基,奋力书写职业教育服务中国式现代化的新篇章。
李秀丽 党委委员、副院长
在深入学习2025年全国两会精神后,我深刻感受到职业教育在服务国家战略中的责任与机遇。两会上代表提出的“订单式学徒制”和“校区即厂区”模式,为校企合作提供了新思路。我们将依托“产业学院”建设,联合企业开发课程、共建实训基地、探索现代学徒制,实现教育链与产业链深度融合。积极推进教育部“职教出海”任务,推动国际合作项目落地,提升职业教育国际影响力。同时,围绕新一轮“国双高”建设要求,进一步强化专业、课程、师资等基础建设,动态调整专业布局,重点培育高端装备制造等战略性新兴产业相关专业,引入大数据等技术赋能教学,加强语言文字规范化建设,通过技能竞赛、企业文化进校园等活动,弘扬大国工匠精神,培养兼具专业技能与人文素养的复合型人才。
蒋永彪 党委委员 宣传统战部部长
全国两会的召开,为教育领域尤其是职业教育的发展指明了方向。李强总理在政府工作报告中对职普融通、产教融合的强调,鼓舞、启发了职教战线的师生员工,我更加深刻认识到职业教育在国家人才培养体系中的重要地位,也深知作为一位职教工作者责任重大。当前,社会对职业教育的重视程度日益提升,我们更应把握机遇,积极宣传职业教育的重要性和发展成果,改变社会对职业教育的传统观念。学校宣传思想工作将围绕新一轮“国双高”建设,通过多种渠道宣传贯彻全国两会精神,帮助师生深刻理解职业教育在国家发展中的重要地位。向社会各界展示学院特色与优势,展示学校在产教融合、人才培养等方面的实践与成果,吸引更多优秀学子选择职业教育,为培养高素质技术技能人才营造良好氛围,为学校“深耕装备制造,培育忠诚工匠”目标定位贡献宣传力量。
杨正荣 汽车工程系党总支书记
2025年全国两会再次奏响教育强国、科技兴国的时代强音,为职业教育高质量发展注入新动能。作为汽车工程系党总支书记,我深刻认识到两会精神对深化产教融合、创新育人模式的方向性指引。下步工作中,我们将依托全国汽车智能制造产教融合共同体、比亚迪产业学院、吉利产业学院, 在产教融合上加强与龙头企业的合作。在党建引领下,以两会精神为航标,锚定新能源汽车产业新赛道,培养更多“懂技术、有担当、能创新”的高素质忠诚工匠,为发展新质生产力贡献职教力量。
杨宇 机械工程系党总支书记
通过对2025年“两会精神”的深入学习,我作为机械工程系党总支书记,更加深刻地意识到引领系部全面发展的重任在肩。在下一步工作中,我始终坚持将党建工作与系部发展紧密结合,坚持以高质量党建引领系部实现高质量发展。为此,我不断强化党的政治建设,着力提升党组织的凝聚力和战斗力,从而为系部的教学、科研、赛训以及人才培养工作提供坚实的政治和组织保障。与此同时,我将认真学习和领会两会中提出的关于职业教育和创新驱动发展的前瞻性理念,并融入机械工程系的发展战略规划中,大力推进产学研一体化进程,旨在培养更多具备创新精神和专业技能的高素质装备制造人才,为地方乃至国家的产业升级和经济社会发展贡献源源不断的动力。
肖敏 宣传统战部教师
两会的报告和提案,凝结着时代发展、人民奋斗的实践经验,报告中强调的思政一体化改革创新等理念,为思政教学和今后的课题研究提供了新思路。作为马克思主义理论的传播者,我将在完整把握和准确理解“两会”精神上走在前,始终牢记“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”,紧跟时代步伐,积极开展“ 人工智能 +思政”的模式创新,不断提升专业能力,把铸魂育人、启智润心作为一生的功课,热爱课堂、沉潜课堂、改进课堂,努力培养更多听党话、跟党走、有理想、有本领的高素质技能人才。
穆青 科研处教师
2025年全国两会的胜利召开,奏响了团结奋进的时代强音。作为一名职教工作者,我深刻感受到两会精神与职业教育的紧密关联。政府工作报告提出“新质生产力稳步发展”“人工智能等领域取得新成果”,两会代表委员热议深地探测、高铁提速等领域新的突破,为我校的学科发展指明了方向。我将以两会精神为指引,在教学中注重将核心课程与产业需求相结合,同时融入“深地塔科1井”攻坚克难的奋斗案例以及“CR450动车组”研发历程,引导学生理解“国之重器”背后的家国情怀,做好课程思政,激励学生投身高端装备制造、勇攀技术高峰。两会传递的信心与力量,激励我们以匠心育匠才。我将以两会精神为航标,既做理论传播者,更做实践引领者,为培养新时代大国工匠贡献力量!
王宽 机械工程系党总支宣传统战委员
在学习政府工作报告后,我深感责任重大。下一步,在党建工作中,我将积极传播本次两会新思想,强化师生思想政治引领,促进支部凝聚力与战斗力的提升,为系部营造积极向上的发展氛围。在专业发展上,结合工业互联网应用专业特色,我将紧跟两会关于科技创新与产业升级的政策导向,致力于优化课程体系,推动产教融合,为培养符合时代需求的高素质技术技能人才贡献力量,助力中国制造向智能制造转型升级,让两会精神在专业发展中落地生根,开花结果。
王洁 机械工程系教师
作为一名高职教师,我密切关注全国两会动态,随着2025年两会的开幕,我将深入学习贯彻两会精神。在电工课程教学中,我要紧跟行业趋势,引入最新技术案例,培养学生的实践操作能力,使他们能更好地适应市场需求。在职业生涯规划课程上,我将结合两会精神,引导学生树立正确的职业观和价值观,让他们清晰认识到自身职业发展与国家发展的紧密联系,激发他们的学习热情和奋斗动力。我也会持续提升自身的教学水平和专业素养,积极参与教学改革与创新实践,为职业教育的高质量发展贡献自己的力量 ,助力学生成长为新时代的高素质技术技能型人才。
梅莹 经济管理系教师
学习了两会精神,我从中获得了诸多启发与感悟。作为教师,我们要认真学习两会精神,深刻领会国家的教育方针和政策,肩负起为国家培养人才的重任。要明确教育教学目标和任务,努力为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要把两会精神融入到日常教学中,培养学生的爱国情怀和社会责任。实现中华民族的伟大复兴,教育至关重要,我们要立足本职岗位,在教书育人的道路上贡献自己的力量。
王姗姗 经济管理系教师
学习两会精神,我体会到了教育改革的重要性,作为教师我深感责任重大。在教学过程中,需要不断更新教育观念,积极尝试新的教学方法,如项目式学习、探究式学习等,以适应改革的需求。同时,要加强自身专业素养的提升,不断学习新知识、新技能,以提高课堂教学质量,为培养适应时代发展的人才贡献自己的力量,为他们提供更多的学习资源和帮助。对于学习困难、家庭贫困的学生,要给予更多的关爱和支持,确保每个学生都能在公平的环境中接受教育。
郑杰航 2023级数控技术1班学生
在2025年全国两会精神中,作为数控技术专业学子,我深切体会到科技创新浪潮中的时代召唤。在实训车间与行业前沿的穿梭中,我亲历着技术迭代的加速度。当五轴机床划出完美曲面时,我触摸到智能制造的未来脉搏。这让我深刻意识到数控技术的精进不仅是参数优化,更是对制造精度的极限追求,每个代码都关乎大国重器的品质根基。站在数字与实体的交汇点,我将以两会精神为指引,把创新思维注入程序编写,用工匠精神雕琢每个零件。让指尖跃动的代码化作产业升级的基因序列,在智能制造的星辰大海中,书写属于中国数控人的时代答卷。
吴倩倩 2024级机械制造及自动化1班学生
两会聚焦国家发展,关乎民生福祉,从经济建设到科技创新,从社会治理到教育改革,桩桩件件都与我们息息相关。在学生会工作中,我们应积极践行两会精神。比如,在组织校园活动时,借鉴两会中对文化传承创新的重视,开展具有文化内涵、形式新颖的活动,激发同学们对传统文化的热爱;关注同学需求,搭建学校与学生之间沟通的桥梁,切实解决同学们在学习和生活中遇到的困难。面对学习和生活中的挑战,我会以两会传递出的攻坚克难精神为指引,刻苦学习、勇于担当,精益求精、勇于突破,使自己逐步成长为一名信仰坚定、技能过硬、素质全面的新时代优秀技能型人才。