来源:广州涉外学院中职部 更新日期:2024-12-26 11:00
专业人才培养方案是落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求,是组织开展教学活动,安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。为全面提升广州涉外学院中职部人才培养方案制定工作的科学性与规范性,切实提高人才培养质量,学校于2024年12月6日在学术报告厅隆重举办专业人才培养方案专题讲座。本次讲座特邀资深专家吴勇教授和王平教授担任主讲嘉宾,来自各二级学院正副院长、各系主任、专业带头人与骨干教师,以及教务处正副处长和教学相关管理人员等共130人齐聚一堂,共襄盛举。讲座由主管教学熊晓波副校长主持。
讲座开始时,熊晓波副校长首先对两位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。从学校长远发展的宏观视角出发,详细阐述了专业人才培养方案在学校整体发展战略布局中的关键地位与重要意义。同时,熊副校长坦率地指出了当前广州涉外学院中职部专业人才培养方案在质量层面存在的不足。期望在场的每一位教师都能高度重视这次难得的学习机会,利用两位专家的渊博学识与丰富经验,深入探究、反思并改进我们的工作,共同推动学校教育教学质量的提升,实现学校的可持续发展目标。
吴勇教授首先回顾了我国人才培养方案的发展历程,并深入讨论了其总体设计及两大核心内容。他从科学、艺术、工业、农业等多个角度出发,分析了不同教育理念如何深刻影响培养方案的制定,并展示了这些影响是如何体现在方案之中的。接着,他详细解释了培养方案的定位、指导思想、编制原则以及基本要求,为听众构建了一个清晰的理论框架。最后,依据教育部《职业院校专业人才培养方案体例框架和基本要求》,吴教授对广州涉外学院中职部佛冈校区的人才培养方案进行了精准分析。吴教授凭借其深厚的学术造诣,为参会人员带来了一场知识的盛宴。
王平教授聚焦于人才培养方案的制定标准,进行了深入而务实的解读。王教授精心梳理教育部不同年份的教学标准要点;从公共课的精准分类,到专业课的层次架构、学时总量把控、实践教学比例界定,再到选修课占比规范。这些为方案设计提供了精确且具操作性的指导。同时,他紧密围绕职业院校现存的实际问题,在培养目标精准定位、毕业要求科学规范、评价机制多元构建、师资布局合理强化、教学策略创新优化以及课程进度灵动调适等关键层面提出一系列切实可行的实施建议,全力推动其人才培养方案从蓝图规划转化为生动实践,为促进职教质量提升奠定坚实基础。
在讲座的互动环节中,参会者积极提出了关于如何将岗位需求、课程内容、竞赛活动和资格认证相结合的问题;探讨了思想政治理论课实践教学的创新方法;并讨论了提高选修课程吸引力的有效策略。专家们凭借其丰富的经验和独到的见解,详细回答了教师们提出的各种问题。
此次讲座集理念革新、标准剖析与实践指引于一体,为职业院校人才培养方案的创新与完善注入了强大动力。广州涉外学院中职部将以此为重要契机,精准把握时代脉搏与需求,深入精研打磨方案细节,全力以赴培育契合社会多元需求的高素质职教人才,为职业教育事业的蓬勃发展奋力书写崭新篇章,再谱壮丽新曲。