知识有温度，生命不“特殊” ——凯里市第一中等职业学校为特需学生 开展急救知识进校园宣讲活动

为贯彻落实教育部关于全国学校急救教育试点工作的政策和要求，推动急救教育普及工作全面开展，让特需学生遇到紧急情况时，可以有“学得会、用得上”的急救知识，更好地保护自己和身边人的安全，凯里市第一中等职业学校护理部的师生们于11月28日-29日，赴黔东南州民族特殊教育高级中学、凯里市特殊教育学校以及针对本校特需学生进行了“终身学急救，救护伴我行”急救知识进校园宣讲活动。

此次宣讲由凯里市第一中等职业学校护理部杨雯老师和凯里市特殊教育学校的手语老师合力完成，宣讲分为知识普及和实操练习两部分。活动伊始，杨雯老师从重要性、必

要性、适用场景、操作指南等几方面对心肺复苏操作流程中的要点进行了讲解，随后她结合学校研发的“院前急救思维”APP、从判断意识、呼救、施救对徒手心肺复苏术的实施过程中的注意事项进行了说明和具体施救步骤的分步演示。

完成操作要点讲授和演示后，杨雯老师随机抽取了几位参与此次宣讲的同学来完成心肺复苏实操练习，并在练习过程中结合同学们的情况和特点给出了操作建议和提示。

此次活动为凯里市第一中等职业学校融合教育工作的开展提供了宝贵经验，也是普及急救知识工作的有力举措。未来，凯里市第一中等职业学校将继续加深与黔东南州民族特殊高级中学及凯里市特殊教育学校的交流合作，积极探索融合教育及急救知识普及的新路径、新方式，期望实现由单一知识普及到融合教育的转变，创造出更广泛、更深入且富有温度的教育环境，让每一个孩子都能在适合自己的教育模式中茁壮成长，真正做到知识有温度，生命不“特殊”。