来源：东莞理工学校 更新日期：2024-12-20 10:47
根据《东莞理工学校与韶关市中等职业技术学校职业教育结对帮扶计划实施方案》的工作部署，12月3日至6日，东莞理工学校教师发展中心项目组奔赴韶关，开展师资培养对口帮扶工作。
刘海燕主任与韶关市中等职业技术学校领导合影
本期师资职业素养培育专项工作，内容包括了三场专题讲座与两节示范课，东莞理工学校教师发展中心刘海燕主任担任主讲。
专题讲座
职业素养教育在德育工作中的应用：
12月3日下午，刘海燕主任于韶关市中等职业技术学校聆雅厅，为韶关市中职学校全体教师以及该校部分兄弟学校中青年骨干教师，主讲了以“职业素养教育在德育工作中的应用”为主题的精彩讲座。刘主任结合日程德育工作案例，为大家剖析了师生职业化成长的路径、学生“成长自主”的引导层次、校园经典场景背后的素养教育落脚点，并分享了东莞理工学校关于教师在职业素养教育领域引导意识培养的实践经验。
刘海燕主任担任讲座主讲
“走近企业”职业案例视频课程：
12月4日下午，“‘走近企业’职业案例视频课程”专题讲座如期举行。讲座上，刘主任以一个中职毕业生在入职初期遇到的各种问题为案例，向大家讲解了企业新员工成长为合格员工过程中的职业人成长规律。刘主任引导老师们要掌握中职学生成长中的意识波动线路图，准确把握引导学生成长成才的关键点，帮助学生顺利完成从"学校人"到"职业人"的角色转换。
讲座现场交流互动
TTT培训（教学能力提升培训班）：
12月5日上午，刘海燕主任带来“TTT培训（教学能力提升培训）”专题讲座。在讲座中，结合职校教学20多年的经验以及10多年的职业素养课堂教学实践心得，刘主任与老师们一起探讨高品质教学的标准、特点以及开发原理。她通过示范教学法从课堂教学中教师的多角色切入，帮助老师们重新审视课前、中、后规范动作与专业习惯养成的重要意义并与青年教师们分享了课堂教学研究的快乐与成长理念。
讲座学习场景
刘海燕主任与培训学员及相关领导合影
示范课
12月4日上午，刘海燕主任为韶关市中职学校讲授两节职业素养通识课程，授课主题分别为“时间管理”与“服务意识”，吸引了大批年轻教师前来观摩。
刘海燕主任与韶关市中等职业技术学校师生合影
职业素养之“时间管理”专题课堂授课场景
职业素养之“服务意识”专题课堂讲授场景
职业素养之“服务意识”专题课堂游戏开展场景
刘海燕主任与韶关市中等职业技术学校师生、领导合影
刘海燕主任的两场职业素养示范课，通过日程授课方式，感性呈现职业素养课课堂场景，帮助老师们了解东莞理工学校职业素养通识教育初、中阶段课程专题的教研重点与职业素养课堂教学引导过程、教学重难点，为韶关市中职学校的老师们展现学生职业素养课堂中的学习状态与教研素材。
本次师资培养对口帮扶工作属于东莞理工学校莞韶对口帮扶工作2024年实施内容的一部分，也是职业素养教育理念继2017年以后第二次在韶关市中职学校开展交流与传播。莞韶对口帮扶工作的进一步推进，让双方教师在教育教学领域展开了更全面、更深入的研讨，为职校师资培养与师生职业化成长注入了新的动力。
