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建工教坛 | 关注新教师课堂 找准稳成长策略

来源:嘉兴建筑工业学校  更新日期:2024-12-10 10:01

为确保“看见课堂”的有效实施,加快新教师从“站上讲台”到“站好讲台”的角色适应,不断探索新教师专业化成长的新途径。12月2日,在明德楼第一会议室,学校教学管理处携同四个院系结合期中教学检查情况和首轮推门听课情况,向今年新入职的15位教师进行集中反馈交流。

提质增效 聚焦课堂内外

教学管理处主任丁国文从“校优质课评选给了你什么”“期中教学检查告诉了你什么”“推门听课让你发现了什么”三个问题入手,她指出新教师要多听教学师傅的课来学习教学方法,要研究课程标准来确定教学内容,要充分了解学情来做到以学定教。

与生共进 紧抓教学常规

副校长葛魁认为在学校招生规模扩大、学校快速发展的情况下,新教师应尽快找准定位,适应学校教学节奏。他指出首先要做好教学常规、其次要站好讲台、最后是站上技能舞台,努力实现从新苗到新秀的快速成长。

有序成长 保持教师形象

校长李志文围绕两大方面三大提醒,鼓励新教师认清形势、提升自我,努力做到以德为重、以生为本、以简为要。把握教育教学的关键,争取在今后的每堂课中都能做到有效教学,并且将教与学延伸到课外,始终保持教师形象,为助力学生成长而时刻准备着。

专注新教师的课堂,关心新教师的成长,通过本次期中教学检查及推门听课集中反馈会,为新教师成长提供复盘自查、自我反思、不断探索的良好契机,同时也为新教师专业化成长提供思路,找准方向,最终助力学校高效课堂建设。

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