来源：常州旅游商贸高等职业技术学校 更新日期：2024-12-10 09:38
近日，常州市科协公布2024年软科学研究课题结题通知，由常州旅游商贸高等职业技术学校与市教育局共同牵头，市委、市政府有关部门、常州大学等在常高校共同参与的常州市科协软科学重点课题《促进在常高校校地融合发展的对策建议研究》顺利结题，研究成果以《常州市科技工作者建议》（2024年第5期）发表，并被市委主要领导批示。
课题总结了新世纪以来常州高等教育三种发展模式，梳理了市委市政府实施三类重要举措，整理了常州高等教育发展三大重要成效。同时，研究发现，常州在校地融合过程中存在高等教育发展水平与经济社会发展能级不匹配、校地融合过程双方利益诉求发展定位有差异，以及人才培养科技创新供给与地方需求不吻合等三个问题不足，为此，课题组提出在常高校校地融合发展的三项对策建议：一是属地跳出隶属关系，从“扎根地方”抓校地融合，实施“统筹+挂钩”的领导机制、“定向+联动”的推进制度和“扶持+评估”的支持政策。二是高校迈出教育视界，从“服务发展”推校地融合，设立融入地方专门机构，优化地方特色学科专业体系，激发高等教育科研机构活力。三是校地突破短线思维，从“共荣共生”谋校地融合，大力发展研究生教育，稳步发展高等职业教育，适度开放高校校园资源。
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