南京卫生学校举行职业院校大思政主题教育教学实践展示活动（健康服务系）第三次磨课

在前两次磨课的经验积累与问题梳理基础上，为进一步聚焦教学细节优化、课程深度拓展以及师生互动增强等关键环节，2024年11月22日下午13：30，南京卫生学校在晓庄校区实训楼8楼康养中心和体育馆二楼举行职业院校大思政主题教育教学实践展示活动（健康服务系）第三次磨课。此次磨课活动由教学科研处彭鑫主任主持，张宁新校长、董兆副校长、健康服务系糜迅主任、体育教研组部分教师参与磨课教研。

本次磨课重点聚焦于有声教学展示。首先，程阳老师以 “老年人常用照护技术” 作为本节课课题展开精彩教学展示，其主要学习内容围绕 “综合实训 - 一例高血压老年人的照护” 进行。在教学展示过程中，学生们积极投入，每一个动作都尽显关爱与专业。而程阳老师始终全神贯注地在一旁观察，对操作节奏、力度把握等方面存在的不足及时指出并加以指导。

在展示完本节课后，首先张宁新校长肯定了程阳老师课程设计的合理性与创新性，认为通过学生模拟实操的方式能有效提升学生的实践能力，但也指出在模拟场景设置上可以更加丰富多样，以应对更多实际突发情况。同时建议在点评学生操作时，可以更多地从思政教育角度出发，挖掘其中蕴含的职业道德与人文关怀内涵，以便更好地升华课程的思政教育意义。随后几位老师讨论激烈，各抒己见，从不同维度为程阳老师的课程提出了建设性的意见和建议。程阳老师虚心聆听，认真记录，在这场思维的碰撞与交流中深受启发，汲取到了丰富的教学经验和灵感，对课程的优化改进有了清晰的方向和思路，也为后续打造更优质的大思政教学课程奠定了坚实基础。

在程阳老师的课程展示及研讨结束后，黄静老师带来了精彩的体育课堂展示。本次课围绕 “脊柱保健操” 主题展开，课程伊始，黄静老师别出心裁地设置了一个充满趣味的课前小游戏，瞬间点燃了学生们的热情与积极性，使课堂氛围迅速活跃起来。在随后的教学过程中，黄静老师充分彰显了其专业的教学展示能力，每一个的动作示范都精准到位、规范标准，让学生们能够清晰地领悟动作要领。同时，课堂中巧妙安排的小组比拼环节，更是激发了学生们的团队协作精神与竞争意识，学生们积极参与，在相互比拼与学习中，对脊柱保健操的掌握更加熟练，整个体育课堂充满活力与生机，充分展现了体育教学独特的魅力与价值。

黄静老师的课堂展示结束后，几位老师的点评可谓绘声绘色。他们高度认可了黄静老师在课程设计上的巧思，同时老师们也对黄静老师专业且规范的动作示范给予了赞扬，认为这为学生准确掌握 “脊柱保健操” 提供了有力保障。然而，老师们也着重提出了宝贵建议，强调体育课必须将学生安全置于首位，对于一些难度较大的动作，教师需加强保护与辅助，避免学生因姿势不当或用力过度而受伤。在此次点评中，黄静老师收获颇丰，学习到了如何更好地平衡教学趣味性与安全性，以便在后续的体育课堂上，既能充分调动学生的积极性，又能为学生营造一个安全无忧的学习环境，让体育教学在遵循安全规范的基础上，更好地发挥其强身健体与培养学生综合素质的重要作用。

此次职业院校大思政主题教育教学实践展示活动（健康服务系）第三次磨课意义非凡。这一系列磨课活动充分彰显了南京卫生学校教师对教学精益求精的追求，为提升整体教育教学质量注入了强大动力，也为即将到来的正式教学实践展示活动奠定了坚实而卓越的基础，相信在老师们的不懈努力下，南京卫生学校职业院校大思政教育教学将迈向新的高度，结出更加丰硕的成果。