来源：南京鼓楼中等专业学校 更新日期：2025-02-14 02:16
2024年11月21日，南京商业学校迎来了一场别开生面的南京市职业学校艺术类专业市级教研活动。此次活动吸引了来自不同职业院校的70多位艺术类教师齐聚一堂，共同探讨艺术教育的未来发展与创新路径。
活动伊始，南京商业学校信息工程系主任许建铭对到访的老师们表示了热烈的欢迎，并简要介绍了学校的基本情况和近年来学校对艺术教育领域的重视。
南京市职教（成人）教研室的宋良玉老师为大家介绍了艺术类教师的专业发展趋向，以及专业与世界职业院校技能大赛、AI技术应用的融合发展等内容，为与会老师们提供了新的思路和方向。
第一个环节是数字媒体艺术设计专业学生AIGC应用成果展演。三组学生分别就AI生成的作品进行了精彩的展演，他们的作品创意独特、技术精湛，赢得了现场老师们的一致好评。
这一环节充分展示了南京商业学校在数字媒体艺术设计领域的教学成果和学生们的创新能力。
在志愿者的引导下，老师们参观了数字媒体艺术设计专业学生的绘画作品展览。一幅幅精美的画作、一个个创意十足的设计作品，让老师们深感震撼和欣喜。他们纷纷表示，这些作品不仅展现了学生们的艺术才华，更体现了学校对艺术教育的重视和投入。
随后，活动进入了最为关键的市级公开课展示环节。马赛男老师和郝颖老师分别带来了题为“神奇魔术师——图层蒙版的应用”和“图形创意课程——传统纹样在现代文创产品中的运用”的公开课。
马赛男老师的课程通过生动的案例和详细的操作演示，让学生们深刻理解了图层蒙版的概念和应用技巧；而郝颖老师则通过丰富的实例和深入浅出的讲解，让学生们领略了传统纹样在现代文创产品中的独特魅力。两位老师的课程设计新颖、内容丰富、教学方法灵活多样，给与会老师们留下了深刻的印象。
课程结束后，进行了集中评课环节。这一环节由宋良玉老师主持，南京市莫愁中等专业学校的刘春娣老师和南京财经高等职业技术学校的余洁老师分别对郝颖老师和马赛男老师的课程进行了点评。
刘春娣老师认为郝颖老师的课程信息化手段较多、学生展示形式丰富，但教学内容较多可再细化；余洁老师则称赞马赛男老师的课程流程完整、课程思政融入恰当、案例制作选题有关联、评价形式丰富，同时也建议评价体系可融入信息化手段、可结合1+X技能进行进一步提升，最后宋良玉老师鼓励大家继续丰富市级教研活动展现形式，融入学校特色发展。
此次教研活动的成功举办，不仅为南京市职业学校艺术类专业教师们提供了一个交流学习、共同成长的平台，也为推动南京市职业教育艺术类专业的发展注入了新的活力和动力。南京商业学校平面组将继续秉持“以文化人，以美润心”的理念，不断探索和创新艺术教育模式和方法，为培养更多具有创新精神和实践能力的艺术人才贡献自己的力量。
