产教融合启新程，师徒同心铸未来——玄武中专信息技术系举办24级“建策科技云计算定制班”现代学徒制拜师仪式

2024年11月18日14：30，南京市玄武中等专业学校与南京建策科技股份有限公司在樱花路校区明智楼情景实训室联合举办了现代学徒制拜师仪式，标志着双方在深化产教融合、校企合作方面迈出了坚实的一步。玄武中专校长汪源、副校长樊玉敏、建策科技市场总监张林炜、信息技术系副主任吴鸣、校内班主任姚可、企业班主任徐赟、校内导师、企业导师、2024级建策科技云计算定制班全体学生出席了此次仪式。该活动旨在引入新质生产力，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，为定制班学生未来发展之路夯实基础。

会议由吴鸣主持，他先向各位与会人员介绍了现代学徒制的相关内容。现代学徒制是一种学校与企业深度合作的人才培养模式，它强调技能的传承，由校企共同主导人才培养，设立规范化的企业课程标准和考核方案。玄武中专与建策科技共同为2024级建策科技云计算定制班的学生安排了校内导师和企业导师，实行双导师制。导师团队将在未来五年中共同指导学生，帮助他们实现技能和知识的双重提升。

汪源校长在接下来的致辞中强调要将“专业赋能”作为校企深度合作的核心。专业赋能意味着通过校企深度合作，将理论与实践紧密结合，为学生提供最前沿的行业知识和技能；专业赋能也代表着综合素质的培养，在现代学徒制的框架下，学生们不仅要学习专业知识，更要学习如何成为一名合格的职业人；专业赋能还体现在我们对教育模式的创新。通过双导师制，校内导师和企业导师将共同参与学生的教学和指导，这种跨界合作将为学生提供更广阔的视野和更多元化的资源。现代学徒制能够最大程度地激发学生的潜力，让他们在专业领域内迅速成长。

接下来，张林炜代表建策科技，详细阐述了建策科技对于这次现代学徒制合作项目的重视，以及对这种创新人才培养模式的信心。张林炜表示，建策科技将全力以赴，投入最优秀的资源和最专业的团队，确保学生们能够在实践中学习，在学习中成长。同时，张林炜也鼓励学生们要珍惜学习机会，勇于面对挑战，积极吸收新知识，不断提升自我。

之后，吴鸣向同学们介绍了各位校内导师及企业导师，导师团队由具有丰富教学经验和行业背景的专家组成，他们将为学生提供专业的指导和支持。在仪式的庄重氛围中，樊玉敏和张林炜亲手将象征着荣誉与责任的现代学徒制导师聘书，逐一颁发给每一位导师。这些聘书不仅是对导师们专业能力的认可，也是对他们在即将开始的现代学徒制教育中所承担角色的正式任命。校内导师代表汪聪、企业导师代表金岭、学生代表王向钰分别发表了他们的感言和期望，为这一重要时刻增添了深刻的内涵。

仪式的高潮部分是学生向导师行拜师礼：“三拜揖礼”，以此表达对导师的尊敬和感激之情。导师们也向学徒们赠送了印有定制班名称和LOGO的伴手礼，鼓励他们努力学习。最后，导师团队和学生们分别进行了宣誓，承诺在未来的学习和工作中，将全力以赴，共同成长。

产教融合启新程，师徒同心铸未来，玄武中专与建策科技强强联合，共同延续现代学徒制的新篇章。从2022级开始，这已经是第三届现代学徒制班级。通过这一先进的教育模式，双方将共同打造一个理实一体、产教融合的全方位学习平台，致力于培养技术精湛、创新能力强的云计算专业人才，共同迎接数字化时代的挑战，开创美好的未来。