教师培训 | 2024年长沙市幼儿园园长能力提升培训班第一阶段集中学习纪实

为进一步提升幼儿园园长的党性修养、业务能力和管理水平，促进我市学前教育事业发展，10月28日上午，长沙市幼儿园园长能力提升培训班在长沙幼儿师范高等专科学校图书馆报告厅正式启动，来自长沙各全县（市）100名园长参加。

开班典礼：明确目标，坚定责任

长沙市教育局组织处副处长江晨，学校党委委员、副校长周文华，学校继续教育与国际交流学院院长闵捷及副院长王叶出席了开班典礼。周文华介绍了学校发展历程及培训班筹备情况，承诺会举全校之力办好培训班。

江晨勉励全体学员要学习增智、守正感恩、担当作为，激励大家在接下来一个月的集中培训、园本研修、跟岗学习中重构思维，开拓教育视野。

“我们在此表态，将珍惜学习机会，严格遵守纪律，不辜负组织的期望和培养。”长沙市雨花区教育局第三幼儿园园长李琴作为学员代表发言。

集中学习：名师引领，拔节生长

制定园所发展规划与园所发展诊断的过程是统一思想、共享愿景的过程，是平等沟通、群策群力的过程，是全员培训、明确责任的过程。长沙市学前教育协会副会长兼秘书长周粮平从“什么是幼儿园发展规划、为什么要制定幼儿园发展规划、怎么制定幼儿园发展规划、如何进行园所发展诊断”四个方面阐述了园所规划的概念、价值、制定与诊断的策略，极具指导意义。

独行快，众行远。长沙市教育局幼儿园督学张洁从团队愿景、团队文化、团队资源、团队平台四方面介绍了长沙市教育局发展过程中的团队建设情况，使学员们深刻认识到：小成功靠个人，大成功靠团队，幼儿园的事业平稳发展，必须借助团队的力量。

长沙市望城区教育局万润滨江幼儿园园长周锦从基础设施、团队管理、保育教育、师幼成长四个方面入手，详细介绍了万润滨江幼儿园在探索信息化赋能保育教育质量提升的具体做法和实践成果。园内教师呈现的一场“信息技术支持下的游戏分享环节组织策略”主题教研，将科技助力自主游戏演绎得淋漓尽致。融合新技术，变革教与学，只有在智慧教育的道路上深耕厚植，勤学善用，才能推动园所高品质发展。

长沙市教育科学研究院与指导中心主任薛婷婷在专题讲座《看三个教研故事，解析教研领导力》中以亲历的一场教研的组织、一场教研的指导、一系列教研的领导3个故事，由浅入深，解析园长提升教研领导力的奥秘，进一步明晰了高质量教研要做到强化理论学习，做到理实兼修；注重目标管理，做到张弛有度；营造良好氛围，促发自主管理。

长沙师范学院继续教育学院副院长、长师附幼总园长罗晓红高屋建瓴，从概念界定、到园所文化定位、再到园所文化与课程建设的链接，抽丝剥茧、层层递进；长师附一幼园长庄丽深中肯綮，将长师附一幼“保证儿童身心平均发育”的文化背景下“湘情润养”课程建设砥砺务实的探索之路娓娓道来，两位专家的分享如一场恰逢其时的甘露，让全体学员受益匪浅。

湖南省人民政府直属机关第一幼儿院原院长罗红辉精心构思，全体学员通过《圆桌论坛：幼儿园保教质量提升策略》平等对话、分享知识、碰撞思维、同研共思幼儿园保教质量提升的策略——构愿景、抓队伍、优课程、重检查、携家园。

杭州师范大学经亨颐教育学院教授、博士生导师高振宇介绍了儿童哲学的发展历程，总结了儿童哲学的基本理念和内涵，并通过多个儿童哲学游戏案例来进行详细讲解，指出儿童哲学蕴含在方方面面，如与儿童交流沟通的主题可以是绘本、日常生活、时事热点、自我认知等，均能引发孩子们的哲学思考和对话。儿童哲学希望引导幼儿以哲学的方式进行讨论和探究，帮助孩子学会提问、思考和表达，从而提升他们的思维能力和综合素养。本场学术讲座大大丰富了学员对儿童哲学的了解。

华中师范大学讲师尹国强深耕细研我国学前教育政策文件，用多组数据、图片生动地展示了我国学前教育现状和发展趋势，阐明了我国学前教育政策出台的来龙去脉，令学员深切感受到学前教育十年前所未有之大变革，对学前教育高质量发展最终领航世界的未来充满信心，同时也感受到自身肩负的巨大责任与神圣使命。

湖南师范大学教授田景正强调在当前大力推动教育高质量发展的背景下，教育家精神的弘扬至关重要。他深度解读了陶行知先生以心有大我、至诚报国的情怀，一生致力于通过教育改变中国；其言为士则、行为世范，捧着一颗心来，不带半根草去”，树立了师德典范；他以启智润心、因材施教的智慧，解放儿童，尊重个性差异；他以勤学笃行、求是创新的态度探索教育改革之路；乐教爱生、甘于奉献，将全部心血倾注于教育事业；他胸怀天下、以文化人，期望以教育推动社会进步。陶行知先生的教育理念与实践，生动地诠释了教育家精神。

下一个阶段学员们将进入跟岗学习环节。长沙幼儿师范高等专科学校继续教育与国际交流学院副院长王叶就跟岗内容、要求、分组等方面进行了详细的铺排，她表示，希望通过跟岗研修内容设计的一致性、资源匹配的精准性、任务驱动的卷入性，让跟岗研修不再“走马观花”，逐渐走向深度，真正实现理论与实践的双向滋养和双向建构。

至此，第一阶段集中研修圆满结束，高水平的课程内容帮助园长们深入理解教育家精神，并引发对学前教育发展及自身岗位职责的深刻思考。下一个阶段园长们将进入园本研修与跟岗学习环节，他们将在多元实践中巩固理论所得，提升管理与教学能力，博采众长，为推动高质量幼儿园建设积蓄力量。

本次培训班的举办，不仅是对长沙市学前教育事业的一次重要推动，更是对教育改革的一次深刻实践。通过系统的培训和实践，园长们将构建起更加完备的知识体系，掌握更为高效的管理技能，从而更好地引领幼儿园走向更高质量的发展，为长沙市乃至全国的学前教育事业注入新的活力和智慧，共同书写教育发展的新篇章。