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手拉手 学科学 | 中国科学院老科协科普讲师团“走进石家庄同创铁路运输学校专题科普报告会”成功举办

来源:石家庄同创铁路运输中专学校  更新日期:2024-10-30 10:40

10月22日下午,河北省老科学技术工作者协会铁道分会(简称-河北省老科协铁道分会)组织的“手拉手 学科学 科学家走进河北校园专题科普报告会”,在石家庄同创铁路运输学校报告厅成功举办本次报告会的主题是《如何提高学习效率》,由中国科学院老科协科普讲师团/研学导师成员、中科院心理所研究员吴瑞华主讲,给师生们带来了一场精彩的精神“盛宴”。河北省老科协铁道分会会长谷更辛、老专家工作站站长郭庆速、科普教育基地管理主任于鹰,以及学校领导班子成员参加报告会。本次专题科普报告会由办公室主任杨志伟主持,全校500名师生参加。

在报告会开始前,河北省老科协铁道分会与我校共同签署了共建“科普宣传教育基地”的协议。由河北省老科协铁道分会谷更辛会长为石家庄同创铁路运输学校授予了“科普宣传教育基地”的牌匾。此举为学校进一步打造启迪创新思想和科学探索实践的平台,建立开展科普宣传教育的阵地,充分发挥促进科技创新教育、助力青少年成长成才发挥更大的作用注入了新的活力。

接下来,吴瑞华教授为师生做了主题为《如何提高学习效率》的专题报告。吴教授从心理学的角度,运用数字和图形等日常生活实例,用生动幽默的语言,深入浅出地普及了关于记忆力方面的理论知识,为我们系统讲解了如何通过自己的思维发现,善于发现事物、知识之间的隐蔽联系和规律,以及如何改善我们学习方法、提高学习效率。在讲授过程中吴教授不时地穿插入鲜活的事例和典故,帮助在场师生理解一些较为抽象的概念。

吴教授还就中学生青春期心理特点,及学生自我修养中应该注意的问题由表及里、层层递进地娓娓道来。在场的师生全神贯注、认真聆听,吴教授的授课赢得了全场师生阵阵热烈的掌声,聆听了吴教授的报告,老师们和学生们纷纷表示获益匪浅。

报告会结束之际,张大林校长发表热情洋溢的讲话。首先,他代表全体师生对吴教授表示感谢,对吴教授为同创师生带来的这一场生动精彩的报告表示感谢,感谢吴教授全新视角的解析和传授,为学生科学提高学习效率带来的学术分享;同时,对河北省老科协铁道分会的各位领导大力支持也表示由衷的感谢,期望双方利用好“科普宣传教育基地”这个启迪创新思想和科学探索实践的平台和阵地,普及科学技术知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神;助力学校教育教学,为创建一流铁路职业学校再立新功。

张校长也对同学们提出了殷切希望,希望同学们认真领悟报告精髓,以更加积极的心态认识学习的重要性,掌握科学的学习方法,学会自我调整,更好地了解自己、认识自己,树立信心,志存高远,拼搏进取、再创佳绩!

 

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吴瑞华教授介绍:

吴瑞华,中国科学院心理研究所研究员。长期从事中小学学生学习过程和思维能力研究。在初中学生自学辅导研究中,完善了自学辅导心学的理论体系和实际操作系统。参与国家教育科学重点课题关于《自学辅导研究》的“七五”、“八五”、“九五”规划研究项目,并主持了“十五”规划课题研究项目。现担任共青团中央、中国科学院和全国少工委组织的“青少年走进科学世界”科普活动专家指导委员会委员,“互联网+科学共同体暨腾讯科普专家委员会”科普专家。曾任中国科学院心理研究所继续教育学院副院长,中国科学院心理研究所心理咨询师培训学校校长。

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