来源:南京城建中等专业学校 更新日期:2024-10-10 10:07
美育浸润 向美而行
——城建中专开展美育系列活动
为强化学校美育的育人功能,不断完善美育工作的模式与方法,城建中专持续开展美育系列活动,以美育浸润学生、浸润教师、浸润学校,“潜移默化”中实现以美育人、以美化人、以美培元的目标,推进美育工作高质量发展。
镜头里的节气 品味节气之美
为打造特色节气文化氛围,引导学生沉浸式感受中华文脉的源远流长与蓬勃生机,自2月以来,学校积极组织校团委、美育工作室等相关师生,成立“麒麟说”团队,立足麒麟校区,通过镜头,记录节气之美,传承节气文化。
截至目前,“麒麟说”小分队已经剪辑制作4期节气微视频,他们在每个节气时间,探寻节气里的诗词之美、风物之美、人生之美,捕捉诗情画意的浪漫美妙、感受独一无二的季节物候、理解至真至美的人生真谛。
在一次次拍摄剪辑中,节气的种子在同学们心中悄然生根发芽,绽放出绚丽多彩的花朵。在惊蛰节气之际,同学们满怀热情地初次尝试开展关于节气的拍摄活动,他们在这个过程中充分发挥自己的创意,将青春所独有的奇思妙想尽情地彰显出来;待到春分节气来临之时,同学们又采用手绘的独特方式来细腻地诉说春季所蕴含的浓厚色彩,一笔一画都饱含着对春天的感悟与热爱;当时间来到清明节气,同学们的内心始终怀揣着对革命烈士的深深缅怀与无比敬仰之情,以坚定的信念和决心去追逐新的征程,踏上新的道路;而到了谷雨节气,同学们则用那充满青春活力的动人歌声,激情澎湃地唱响春天的美妙赞歌,用歌声传递出对春天的赞美与喜爱。
行走中的课堂 感受自然之妙
为引导学生热爱自然,培养同学们发现美、欣赏美、创造美的能力,5月13—20日,学校开展“健步走”感受四季之美校外主题班会,由班主任带领各班同学从教室走向大自然,在自然中行走,领略初夏的美好。
师生们在校外河堤绿道漫步,欣赏“夏日萋丛万点黄, 篱园金菊溢清香。”的盛开风姿,感受“粉颜美丽月见草,宛若蝶飞日夜香”温婉坚韧,体悟“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。”的开阔心境……一步一景,一步一趣,行走中飞扬着青春的朝气与活力。
徜徉在初夏的阳光中,择一处风景,握一支画笔,从不同的角度观察摇曳的花草、淙淙的溪流,描绘他们对自然的热爱;寻一处角落,摆一个动作,发挥无限的创意构思一个剧本,拍摄一张张有故事的照片;提一个问题,设一个情境,触摸树木的纹理,闻花草的味道,感受大自然的魅力;观察建筑施工的现场作业,聆听老师的讲解,沉浸式学习专业相关知识,收获课堂新体验。大自然中无处不是美景,处处是课堂。
“美是一种没有目的的快乐。”美育是以美育人、以文化人,让中华美育为文化自信筑基。城建中专将聚焦深化美育内涵,以浸润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动各环节,不断探索和创新美育教育模式和方法,为培养更多具有审美情趣和人文素养的优秀人才贡献自己的力量。
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