全国优秀教师马侨惠：赓续教育初心 在持续超越中成为一名好老师

马侨惠，女，汉族，中共党员，思政教师，管理学硕士，现任亳州幼儿师范学校教育科学研究室主任。从教以来，她赓续教育初心，在不断超越中成长为一名好老师。近年来，相继获得安徽省五一劳动奖章、安徽省第四届“最美教师”、安徽省第四届“教坛新星”、安徽省“金牌职工”、亳州市首届“金牌思政教师”、亳州市“江淮职教名师”、亳州市优秀教师、亳州市优秀教育工作者、亳州市优秀德育工作者、亳州市学科带头人等荣誉称号。 2024年，马侨惠被评为全国优秀教师。

践行立德树人的初心使命

作为一名思政教师，马侨惠深知自身的责任和使命。为把思政课讲得鲜活生动，真正让学生入脑入心，她全力投入课堂教学改革，在教学方法、教学模式创新上下功夫，遵循“知—信—行”德育认知规律，力求让孩子们每节课都有获得感。她还寓思政教育于班会活动、生活日常等，着力培养学生正确的政治方向和健全的人格,引导学生形成正确的价值观，树立积极向上的人生目标，做好学生健康成长的引路人。自从教以来，马侨惠被学生评为最喜欢的老师之一，她的课也成为观摩学习的典范。2023年，她受邀在全省中职学校教学技能交流活动中做示范课展示。

厚植爱生如子的教育情怀

不论是作为思政教师，还是担任班主任，马侨惠都尽心尽力关心每一个孩子。她所任教的学校，学生大多来自农村，很多是农村建档立卡家庭，有的父母在外务工。她总是深入了解学生的生活和学习，给需要的孩子购买生活用品，为中秋留守的孩子送去月饼和水果，帮助学困生树立信心。2018年，班级学生何恬静不慎髌骨脱位，马侨惠第一时间把她送往医院。由于何恬静父母在外务工，无法及时赶到。马侨惠白天忙工作，晚上在医院陪护何恬静，直到2周后学生出院。这些真挚又细腻的关心爱护，让她与学生之间建立了深厚的师生情谊。亲其师,信其道;尊其师,奉其教。孩子们说要以马老师为榜样，努力学习，将来成为一名好老师。马侨惠所带班级连续被评为学校优秀班集体，2014年所带班级被评为“亳州市先进班集体”，她所带班级教师资格证通过率达100%，多名学生考入本科院校。

秉持以研促教的成长理念

一路走来，马侨惠深刻认识到，只有不断研究教学，才能真正成为教书育人的“大先生”。她深入学习党和国家的教育方针政策，并用理论指导实践。针对当前中职学校教育评价存在的局限性，她积极探索中职“大思政课”全程多维增值性评价体系，主持起草的教育评价改革案例被评为省级典型案例，主持的《中职“大思政课”教研共同体数字化转型研究》课题已被省教科院立项。近年来，她发表多篇学术论文，在省、市各类竞赛中多次获奖。2022年，马侨惠思政教学团队参加全国中等职业院校技能大赛教学能力比赛获二等奖，其团队被授予“安徽省工人先锋号”荣誉称号;2023年，马侨惠思政教学团队参加全国职业院校技能大赛德育与思想政治教育赛项获一等奖。

推动“青蓝工程”的深入实施

作为学校教科研室主任，马侨惠率先带头发挥“传帮带”作用，帮助老师们通过“师徒结对”、集体教研等不断提升教学能力，从而促进学校教学质量的整体提高。她积极组织开展大型教研活动20余次，邀请教授、专家、名师来校讲座、授课。作为“青蓝工程”的导师，她指导教师申报省、市级课题33项，组织教师参加市级“三优”获奖148项，省级“三优”获奖33项。2023年，她带领12组教师团队参加教学能力比赛，8组获省赛一等奖，4组获省赛二等奖，1组获国赛一等奖，2组获国赛三等奖。

理想信念，源自坚守，成于磨砺，这是马侨惠在学校党员栏对教育事业的庄严承诺，而她也一直是这样做的。正是对教育事业的热爱，造就了她那股对工作“咬定青山不放松”的韧劲。荣誉属于过去，抬头望向未来，马侨惠怀揣着对教育事业的初心和深情，不断追求卓越，勇于开拓创新，为实现心中的育人梦想而持续奋斗。

马侨惠作为亳州幼儿师范学校的优秀教师代表，荣获全国优秀教师这一殊荣，是学校高度重视教师队伍建设的生动体现，是学校青年教师迅速成长的一个缩影。近年来，亳州幼儿师范学校积极为教师创造各类培训与发展机遇，激励教师持续提升自身专业素养，从而整体提升教育教学水平。通过积极推行校本教研、“青蓝工程”等系列举措，充分发挥骨干教师的引领示范作用，帮助青年教师迅速成长，倾力打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。