宿迁高等师范学校召开2024年领导班子工作务虚会

8月14日下午，宿迁高等师范学校2024年领导班子工作务虚会召开，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深入分析研究事关宿迁幼专高质量发展的一系列重要问题，谋划安排新学期工作。校党委书记、校长韩勇主持会议并讲话，校领导班子成员张彦芝、杨中安、葛井井、刘芝兵、刘春水、高凯出席。

会上，各分管领导围绕主题，结合学校发展实际和各自分管工作作了发言，着眼今后一个时期的高质量发展，提出系列具有建设性、针对性、可操作性的意见建议。

党委委员、副校长张彦芝以“同心同德凝心聚力谱写幼专建设的工会与后勤新篇章”为题，围绕高校后勤服务保障，突出“工作格局、限时办结制、工作例会制度”三个不变，转变后勤思想观念、服务态度、服务作风，健全后勤制度、机构、队伍，进一步提升后勤服务质效，为助力学校高质量发展提供后勤服务保障。

党委委员、纪委书记杨中安表示，党的二十届三中全会提出的指导思想包括新概念、新观点和新论断，为教育的发展指明了方向，提供了根本遵循。要把全会精神的学习与学校当前实际、幼专未来发展紧密结合起来，努力将学习成果转化为全面深入谋划和推动学校高质量发展的强大动力。

党委副书记葛井井表示，要处理好“稳”与“进”的关系，进一步完善宿迁幼专建设三年发展规划；处理好“远”与“近”的关系，进一步细化高质量考核方案；处理好“点”和“面”的关系，进一步发挥党建引领的作用；处理好“破”和“立”的关系，进一步提升意识形态工作质效，以高质量党建引领宿迁幼专全面发展。

党委委员、副校长刘芝兵表示，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作和发展目标，落实“立德树人”根本任务，以深化学生管理为重点，以提高团委工作水平为基础，以建设“平安校园”为目标，进一步夯实责任、健全制度，为学校高质量发展创造良好的环境。

党委委员、副校长刘春水表示，要紧紧围绕高质量发展绩效评价考核指标，坚持以新建高等职业院校人才培养评估工作为重点，加快构建现代高等专科学校教学管理治理机制体系，凝聚力量，攻坚克难，狠抓内涵提升，落实立德树人，加快建设教育现代化，深化产教融合、校企合作，探索高职“课证融通”专业课程体系开发，在教学模式、资源建设、科研转化等方面持续深化改革，以提高教学质量为根本，全面提高人才培养质量。

党委委员高凯表示，要锚定师资队伍建设现实需要和幼专办学水平评估要求，以《宿迁幼专教师队伍建设三年规划（2024—2026）》为纲，突出以师德师风建设为核心，以人事制度改革为基础，以提升教师整体教学水平、科研能力和社会服务能力为抓手，以教育教学团队建设为重点，落实“学校推动、学院主动、部门联动、典型带动”“四动”机制，稳步实施师德师风建设、师资结构优化、高层次人才培养、双师教师培养及全员培训“五大工程”，聚力建设名师大师、专业群与专业带头人、骨干教师、兼职教师和辅导员“五支队伍”，稳步推动师资队伍建设持续向好，为宿迁幼专高质量发展贡献更多人事力量。

党委书记、校长韩勇指出，大家讲思路、讲方向，谈对策、谈办法，通过深入交流，进一步统一了思想认识、坚定了发展信心、明确了工作重点、凝聚了奋进共识。在讲话中，简要总结了暑期以来各部门值班、加班情况，对顺利完成招生任务、加快推进制度机制建设以及专业建设规划等假期工作取得的成效给予充分肯定。从宏观、中观、微观三个层面，分析研判当前学校发展面临的形势任务、机遇挑战，强调，新学期是宿迁幼专事业发展全面起步、转变发展的关键时期，全校上下要坚持系统思维、创新思维，加强政策研究、形势研判，聚焦现代高等专科学校建设发展新要求，以更有格局、更有情怀、更有作为担当精神，全力做好新学期各项工作。要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，持续深化理论和业务学习，打造过硬履职能力本领；要聚焦重点关键，精准发力，围绕高质量发展考核指标补齐工作短板，超前谋划，积极做好新学期开学各项准备工作；要压实工作责任，做到工作项目化、项目目标化、目标节点化、节点责任化，改进工作作风，树牢正确政绩观、教育观，积极营造干事创业、教书育人良好发展氛围，努力开创宿迁幼专开局起步发展新格局。

全校中层干部参加会议。