湖南省职业院校教师素质提高计划2024年国（省）培项目在湖南信息职院顺利开班

7月15日，由湖南省教育厅主办、湖南信息职院承办的2024年湖南省职业院校教师素质提高计划2024年国(省)培项目在湖南信息职院顺利开班。培训涵盖了高职教育类专业信息技术应用能力提升、高职公共课基础课教师信息技术应用能力提升、中职公共课基础课教师信息技术应用能力提升等3类。学院党委副书记、院长朱焕桃，党委委员、副院长余求根出席，共有150名来自省内外的中高职院校的一线教师参加此次培训。

开班仪式现场，朱焕桃致辞，并以《对接新时代新要求 不断推进专业建设和教师队伍建设》为题拉开了开班第一课的帷幕。他从职业教育适应性、专业升级与数字化改造、岗课赛证、教师队伍建设等四个方面对职业教育改革发展命题作解答。他表示，要始终坚持“服务国家战略，培养技术英才”的办学宗旨和使命，将学院特色鲜明的信息技术人才培养体系构建得更加完善;要积极贯彻落实党中央对职业教育发展与改革新要求，以实际行动推进新时代教育信息化发展，努力为职业教育高质量发展与教育强国战略深度赋能;要珍惜培训机会，明确目标任务，努力更新教育理念，掌握好前沿的教学方法和提升信息化运用水平，做到学有所获、学以致用。

余求根就培训项目实施方案和培训基地概况进行介绍。软件学院相关负责人就培训期间的纪律规范和安全注意事项做了具体要求，参训学员、培训师代表、项目负责人代表分别发言。湘潭教育学院宋见林以《教师数字素养标准解读》进行专题授课，从标准出台背景和内容、理解数字化要求等方面进行介绍，针对学员关于教育教学信息化相关问题答疑解惑。

近年来，湖南信息职院已承办国(省)培项目近50项，累计培训省内外中高职教师1000余人次，为教师教学数字化转型升级赋能，提升教师信息技术应用能力、推动教育信息化发展做出了积极贡献。“在培训中，我们将努力帮助参训教师解决信息化背景下教学资源建设难、教学思路设计难、教学工具使用难、教学实施落地难、教学手段诊断难等教学能力提升难题，让老师们具备“会制作、会使用和会教学”的能力。”软件学院相关负责人表示。