来源：鹰潭应用工程学校 更新日期：2024-07-29 11:14
为进一步加强学校心理健康教育工作，提高班主任对学生心理危机的识别与干预能力。近日，鹰潭应用工程学校邀请了江西师范高等专科学校心理咨询中心主任、江西省高校应用心理学教学名师、江西省心理学会常务理事、鹰潭市心理学会副会长、鹰潭市青少年心理健康教育辅导中心执行主任熊建圩教授来校，为全体班主任带来了一场主题为“做守护孩子的一盏灯塔，学生心理危机识别与干预”的专题培训讲座。
讲座伊始，熊教授便强调了心理健康教育在当下社会的重要性。他指出，学生心理健康问题日益凸显，班主任作为与学生接触最为密切的教育工作者，必须具备识别学生心理危机、进行及时干预和预防的能力。紧接着，他结合具体案例，从行为、情绪、环境等多个角度，为班主任们介绍了心理危机识别的九大特征。同时，他还提出了多种预防策略，旨在帮助班主任从源头上减少心理危机的发生。
在心理危机干预方面，熊教授首先介绍了常见的干预方法，如真诚、倾听、理解、接纳等，并结合具体案例，让班主任们更加直观地了解干预的实际效果。他强调，在干预过程中，班主任要始终以学生为中心，尊重他们的感受和需求，给予他们足够的支持和关爱。此外，他还特别强调了善用班级心理委员、寝室长等帮手的重要性。
整个讲座过程中，熊教授用生动的案例、丰富的经验和实用的方法，为班主任们带来了一场视听盛宴。现场气氛热烈而活跃，班主任们纷纷表示受益匪浅，并表示要将所学所悟应用到实际工作中去，为学生的心理健康保驾护航。
此次培训讲座不仅提高了班主任们的专业素养和工作能力，也为学校的心理健康教育工作注入了新的活力和动力。我们相信，在全体班主任的共同努力下，我校的心理健康教育工作必将取得更加优异的成绩。让我们携手共进，为守护孩子们的心灵健康贡献自己的力量！
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