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满眼生机转化钧,天工人巧日争新——南京卫生高等职业技术学校成功召开第五届学术委员会第一次全体委员会议

来源:南京卫生学校  更新日期:2024-07-16 10:37

2024年7月4日上午9点,南京卫生高等职业技术学校第五届学术委员会第一次全体会议在晓庄校区806会议室召开。第五届学术委员会全体委员参会。会议由教学科研处彭鑫主任主持。

会议介绍了第五届学术委员会换届情况,根据《高等学校学术委员会规程》和《南京卫生高等职业技术学校学术委员会章程》等相关文件精神,经院系部推荐选举、校长提名、校长办公会审议、校党委审定等程序,最终确定了我校第五届学术委员会委员25人。新一届学术委员会主任委员张宁新校长及校党委书记沈广东为新当选的委员代表颁发聘任证书。

接着,教科处彭主任向学术委员会汇报了2324第二学期学术委员会开展的相关工作及近三年我校取得的教科研成果。学术委员会围绕我校教科研工作开展近况及《南京卫生高等职业技术学校学术委员会章程》进行了研讨,各位委员充分表达意见,共同促进学术繁荣和人才培养质量的提高。经过讨论委员们一致认为需进一步完善我校学术治理权的配置和运行制度,进一步发挥学术委员会在我校专业建设、教师聘任、教学指导、科学研究等学术事务中的关键作用;学术治理权力行使程序设计要体现精细化,细化每一环节的工作机制;定期组织学术委员会交流活动,通过研讨、沙龙或培训等形式不断提升学术素养。

校党委沈广东书记表示学术治理的改革目标是完善学术治理体系,提升学术治理能力,促进我校的知识创新:学术委员会要引领学术研究发展,促使课题研究“短、频、快”转向“高、精、尖”;要建立数据思维,强化学术民主、学术求真、学术创新的治理价值规范,营造风清气正的学术生态。

最后,张宁新校长发表讲话,对学术委员会所有委员在学校专业建设、教学研究及改革、科学研究、学术评价、学术发展、学风建设、人才队伍建设等事项上发挥的重要作用给予了充分的肯定。同时也对后期工作的开展提出了进一步要求:为了全面落实立德树人根本任务,需不断强化学术治理的实践效能,细化学术治理组织的权责实现机制,构建学术治理议事与决策运行的常态化机制,以周期性例会制度带动学术治理议事与决策过程,建立科学规范的工作程序,提升工作效率;所有学术委员会成员应不断增强学术自觉,推动学术创新,回应时代关切,建立学术自信。

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