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河北省职业院校技能大赛获奖系列报道(四)

来源:邯郸理工学校  更新日期:2024-07-23 14:06

 

近日,邯郸理工学校师生在2024河北省职业院校技能大赛分别荣获“增材制造”赛项团队一等奖和团队三等奖、“增材制造”赛项个人二等奖、“电子商务运营”赛项团队三等奖、“企业经营沙盘模拟”赛项团队三等奖、“互联网营销”赛项团队三等奖、 “直播电商 ”赛项团队三等奖、“智能财税基本技能”赛项团队三等奖、“数字网络布线设计实施”赛项二、三等奖、“电气安装与维修”赛项团队二等奖和团队三等奖、“视觉应用与维护”赛项个人三等奖、“数字产品检测与维护”赛项团队二等奖、“建筑信息模型建模”赛项个人二等奖、“工程算量”赛项团队二等奖和团队三等奖、“建筑工程智能建造施工工艺”赛项团队三等奖的好成绩。

河北省职业院校技能大赛是全省职业院校规模最大、标准最高的技能赛事,是由河北省教育厅、河北省人力资源和社会保障厅、河北省总工会联合举办的第一场职业技能大赛,旨在全社会营造尊重技能、崇尚技能的良好氛围,引领全省职业院校把握职教改革新机遇,强化就业导向、技能导向,为我省经济社会发展培养和输送素质优良的高技能人才。

中职组-增材制造赛项

 

 

本赛项共有来自全省30学校56支代表队同台竟技。该赛项为双人赛,设置数字模型建立、产品设计与制造、产品装配与表达三个任务模块。模块一:根据给定的工程图纸对相应的零件进行数字模型的建立,并根据要求生成工程图,主要考核选手对工 程图纸的认知和对数字化设计工具的合理使用。模块二:将相应的零件进行装配,并对装配完成的产品进行设计表达,主要考核 选手零部件装配和设计表达的相关技能。模块三:根据对建模完成的零件进行增材制造,主要考核选手对数字化制造工具的使用。 教师齐振涛、杜杰敏指导的21机修二班学生王忆航、22数控二班学生王瑞瑶获得省赛一等奖。教师陈栋、杨配轻指导的 23中专数控班学生李明轩、曹袁浩获得省赛三等奖。

高职组-增材制造赛项

 

本赛项共有来自全省8所院校的16支参赛队,邯郸理工学校是唯一一所技师学院,其他均为高职院校。比赛为单人赛,设置工装设计、三维数据采集、三维建模、测绘与工程图、逆向修复与数据处理、光固化3D打印、装配验证等模块,全程9个小时。本赛项融合高职机械大类专业的核心技能与核心知识,重点考核实际动手能力、规范操作和创新创意实践三个方面,搭建教育成果与经验的交流、展示平台,促进教产深度融合、校企协同创新。教师齐振涛指导的23数控技师班学生张富豪获得省赛二等奖的好成绩。

中职组-电子商务运营赛项

 

 

本赛项共有来自全省94所学校的94支代表队同台竞技。此次大赛严格对标国赛标准,赛项包括产品网店开设与装修、直播销售及客服、网店运营与推广三个模块,总时长7个半小时。网店开设与装修包括:网店视觉设计能力、图文制作能力、商品短视频设计与制作能力。直播销售及客服比赛包括:直播脚本策划能力、直播商品卖点提炼能力、直播控场能力、直播销售能力、直播促单能力、客户服务、客户需求分析能力、客户问题处理能力、客户异议处理能力、客户转化能力。网店运营与推广包括:网络营销推广方案制定能力、网络营销推广执行能力、推广数据分析与优化能力。教师赵永辉、李超指导 21 电商一班学生杜雨泽、赵欣飞,21电商二班学生郝文鑫,22电商班学生田璐获得中河北省团体三等奖的好成绩。

中职组-企业经营沙盘模拟赛项

 

本赛项共有来自河北省各个中职院校的 50支队伍参加了此次比赛。赛项设置企业初创、成长、发展、成熟、转型五个经营阶段,通过市场趋势预测、市场开发决策、产品研发决策、资金预算使用、经营成本控制、数字化转型、报表编制和指标分析、经营利润把控等操作,综合考察参赛选手的会计、市场营销等相关专业知识以及团队协作能力。历经 12小时的激烈角逐,教师杨梦瑶、胡悬悬指导侯梦楠、赵亚茹、赵文一、李嘉宇四名学生荣获省赛三等奖。

中职组-互联网营销赛项

 

 

本赛项共有来自全省30所职业学校30 支代表队参赛。赛项采用师生同赛的形式,每支参赛队由2名教师和2名学生组成。互联网营销赛项紧密对接产业前沿技术和行业标准,聚焦互联网营销中的数字营销推广、直播营销、新媒体营销等,赛程长达6.5个小时,全方位考察参赛选手的专业技能水平和团队协作能力。教师郑鑫、宋瑞璇与学生王子阳、李孟娟刻苦训练、冷静应战,最终荣获团体二等奖。

中职组-直播电商赛项

 

 

本赛项共有全省66支代表队参与了本次比赛。 参赛选手需要在规定时间内完成2小时的直播筹划、1小时的现场直播和半小时的直播复盘三个模块竞赛内容,并且要在规定时间内分工合作,完成商品管理、促销设置、直播策划、推广引流、 直播管理、现场直播、直播复盘等任务。教师赵金科和任盈盈指导 22 中专电商的学生王嘉轩、王菲、闫艺轩荣获团队三等奖的优异成绩。

中职组-智能财税基本技能赛项

 

 

本赛项共有来自全省48支代表队同台竞技。此次比赛共分为三个模块,模块一:财务共享业务处理为团队竞赛,设票据处理、业务财务、总账会计、财务主管四个岗位,考核选手的会计软件 应用技能和会计信息系统分析设计能力以及团队协作能力。模块二:纳税事务处理为个人竞赛,检验选手增值税发票税控开票软件、 国家税务总局电子税务局和增值税发票综合服务平台的运用能力。模块三:财务数据分析为个人竞赛,考核选手运用数据分析技术进行数据整理、加工、分析及数据可视化等财务数据分析处理技能。教师郑杉杉、王宁指导 22 中专会计一班学生李苒、张梦瑶,22 中专会计二班学生赵孟园、张佳慧获得省赛三等奖。

中职组-电气安装与维修赛项

 

 

本次大赛来自全省61支代表队同台竞技。该项比赛分为两大模块,模块一:电气设备安装,要求在规定时间内完成电气设备 的安装,照明控制线路及灯具的安装,实现配用电功能,并能编制触摸屏及 PLC 程序、设置参数等,主要考核选手的电路安装与调试能力, 电路设计、元器件的参数设置及 PLC 编程调试能力。模块二:电路故障排除,要求对电路进行故障排查,主要考核选手常用电气控制电路的故障分析能力。教师张秀华、尹月指导 21机电二班学生马率男,21电气一班学生赵子祥荣获二等奖; 教师李露、苑伟钊指导 21电气四班学生宋云浩、22电气一班学生李茜荣获三等奖。

中职组-视觉应用与维护赛项

 

 

本赛项共有全省38只队伍参赛,主要包括工业视觉与协作机器人两个模块,模块一:视觉设备的选型和安装,考核学生对工业视觉的基本原理和组成的掌握。模块二:视觉图像采集、视觉识别、测量和二维码识别、协作机器人分拣等,考核学生对基于协作机械臂的机器视觉系统的掌握情况。教师李世良指导22中专电气二班学生刘宇航获得三等奖。

中职组-数字产品检测与维护赛项

本赛项共有省内60余所院校、117支代表队(师生同赛)的234位选手现场比拼、同台竞技。数字产品检测与维护赛项在雄安新区举办。比赛由河北省教育厅主办,河北省电子信息职业教育集团、河北雄安新区管理委员会公共服务局、河北雄县职业技术教育中心承办。比赛内容共四个模块,包括理论考核、数字产品检测维修、数字产品存储介质数据恢复、职业素养综合考评。教师周萍莉和21机电一班学生王明森一起同台竞技,最终荣获二等奖的好成绩。

中职组-数字网络布线设计与实施赛项

本赛项共有来自全省86支代表队同台竞技。赛项基于真实的网络布线设计与实施工程案例和典型工作任务,按照相关国际标准、国家标准和专业教学标准要求,根据给定的项目要求,完成数字网络布线设计与实施系统工程项目设计、链路搭建、线槽、 线管、插座、模块、配线架等常用器材安装施工等工作任务。此次比赛共分为五个模块,包括网络布线工程设计、数字网络布线配线端接工程技术、干线子系统布线安装、配线子系统布线安装、 数字网络布线设计与实施项目管理。教师侯建博、吴炜指导 21计一班学生贾天乐、21计三班学生李佳鑫获得省赛二等奖,教师周南、褚晓龙指导的21计三班学生秦子烨、21计四班学生韩 佳瑞获得省赛三等奖。

中职组-建筑信息模型建模赛项

本赛项共有来自全省14所中等职业院校的29个参赛队、29位选手同台竞技。该赛项是以实际工程案例为基础,模拟实际工作情境,考核选手对BIM建模软件的实操能力。通过备赛与比赛,让中职学校土木建筑类相关专业充分了解新职业建筑信息模型 技术员 的工作内容及岗位核心能力需求,可有效增强学生对建筑信息模型建模技术员岗位的核心能力认知,提高建筑施工图识 读的能力、专业能力、以及对BIM 建模软件的实操能力,为行业企业培养出亟需的高素质技术技能型人才。教师李晓菁指导22建筑班学生刘卓航荣获二等奖的好成绩。

中职组-工程算量赛项

本赛项共有来自全省15支代表队同台竞技。此次工程算量项目比赛包括理论考试和技能比赛两个部分,其中技能比赛由手工算量和软件算量两部分组成。考察参赛选手房屋构造与识图、房屋结构与识图、建筑材料与施工工艺、建筑工程计量、装饰装修工程计量、钢筋工程计量、BIM 土建计量平台软件操作和应用方法、工程造价相关法律、法规、规定等相关知识;并要求参赛选手具备能熟练依据全国统一工程量清单计价规范及指定图纸进行工程量清单编制和借助于BIM 土建计量平台软件进行钢筋及土建工程量计算的能力。教师徐圆圆、李辰指导 21工程造价班学生党硕彤、吕佳涵、申仁升获得二等奖。教师陈佳宁、邢赛男指导22工程造价班学生付迎雪、 白燕玉、李世成获得三等奖。

中职组-建筑工程智能建造施工工艺赛项

本赛项共有来自全省12所中等职业院校的24个参赛队、72位选手同台竞技。该赛项是对参赛选手掌握建筑工程施工材料、 机具、工艺、技术等专业技能的综合考核,也是对选手团结协作、 精益求精、科学严谨精神的考验。比赛中,理论环节和实操环节, 均采用计算机结合虚拟仿真技术完成,形象直观,评判客观。尺寸标准化、组件模块化、操作智能化、施工简单化、流程低碳化、 资源集约化的智能建造施工是未来建筑业发展的必然趋势。教师王菲菲和张燕鹏指导 22造价班学生王宝杭、卢锴泽,23装饰班学生徐铎紊荣获三等奖的好成绩。

冀南技师学院将继续坚持大赛引领,积极对接高水平、高规格技能大赛,精心组织参赛、办赛;同时加强选手、裁判、科研、 保障等队伍的建设,营造崇尚技能氛围,实现以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建,努力培养出更多具有扎实专业知识、 优秀操作技能和良好职业素养的高素质、高技能的复合型人才。

 

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