来源：桂林卫生学校 更新日期：2024-07-11 11:15
新学期伊始，为确保桂林卫生学校班主任掌握科学的心理健康教育方法,做好学生心理工作,保证学生开学期间保持良好稳定的心理状态,提高班主任及早预判和发现学生心理问题的能力,防范心理危机事件发生。
2022年9月8日下午，桂林卫生学校诚挚邀请到桂林一乐宝藏心理咨询有限责任公司，宝藏心理创始人，国家三级心理咨询师--卢诗诗老师为在校班主任们开展心理健康教育专题培训。
培训初始，诗诗老师结合2012—2022心理健康教育相关政策文件，强调了心理健康教育的重要性和紧迫性，让班主任意识到抑郁症发病群体呈年轻化趋势，因而要多关注学生心理健康，减少因学生心理问题而导致的安全事故。同时也让班主任们意识到自己的身心健康很重要，如何巧用美国心理学家艾利斯提出的“情绪ABC理论”摆脱情绪困扰。
本次培训，诗诗老师对“教师如何营造积极的班级氛围”“积极班级氛围的构成”等进行详细阐述，并启发班主任在日常班级管理中，通过学生表现出来的行为结果挖掘潜意识中的情绪、感受和渴望。
培训中，诗诗老师通过与老师们的互动和案例列举，生动介绍了当学生出现心理危机情况时，班主任们如何通过“三个及时沟通”的相关方法与技术，为老师们带来了满满的“干货”。
万物之中，希望最美。此次班主任心理健康培训犹如一场及时雨，有效缓解了班主任们的焦虑情绪，与班主任的实际工作紧密结合，具有很强的针对性、实用性和指导性，进一步提升桂林市卫生学校班主任们在今后的班级管理、家校沟通中，运用所学知识，加强学生心理疏导工作的能力和水平，为每一个孩子的身心健康发展保驾护航！
班主任提问环节
桂林市宝藏心理咨询公司卢诗诗老师授课
桂林市卫生学校岑中尧校长出席班主任心理培训
全体参训人员合影留念
