来源:张家口新世纪职业学校 更新日期:2024-07-04 11:03
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,落实张家口新世纪职业学校专业教学标准,适应中国特色社会主义新时代对技术技能人才培养的要求,以提高学生发展型、复合型、创新型技术技能为核心,遵循职业院校学生认知特点和技术技能培养规律,坚持德技并修、工学结合、知行合一,培育工匠精神,充分发挥大赛对职业教育的"树旗、导航、定标、催化"作用,推进"岗课赛证"综合育人,促进学生综合职业能力全面提升。二、活动目标
1.提高学生实践能力:通过参与竞赛活动,激发学生对专业知识的探索与创新,培养学生动手能力和实践操作技巧。2.增强学生团队协作意识:组织团队竞赛,培养学生合作意识、沟通能力和团队协作能力,增进友谊,共同成长。3. 提升学生专业技能:组织专业技能竞赛,通过实践操作与专业知识的结合,增强学生对专业技能的掌握和应用,提升学生竞争力。4. 激发学生创新思维:通过竞赛活动的方式,提高学生创新思维和解决问题的能力,培养学生自主学习和创新精神。三、组织机构成立学校技能大赛领导小组,全面领导大赛各项工作。领导小组下设各系部负责人,具体负责大赛的指导、协调工作。领导小组:
组长:岳红兵
副组长:赵巨明
系部负责人:曹兴辉 、张欢、武雅淼
四、实施步骤
(一)校长讲话1、护理礼仪
4、心肺复苏术
5、皮试
6、药物分类
(三)组建比赛评审团队
评审团队是比赛中最重要的一个环节,评审团队的评分标准要科学合理,考虑到技能水平、工作态度、团队协作精神等多个方面,综合评估参赛选手的表现。评审团队的选派,应该注重专业性和公正性,确保评审结果更为客观公正。评审团成员:曹兴辉、张欢、武雅淼、沈伟
(四)制定奖励方案1. 设立奖项:设置多个奖项,包括个人一、二、三等奖和团体一、二、三等奖、进步奖等,充分肯定参赛者的表现。奖项设置将根据不同赛项的参赛人数和水平进行调整。同时,竞赛还将设置最佳组织奖、最佳指导教师奖等特别荣誉称号,以表彰组织和指导工作中的优秀团队和个人。2. 奖励设置:为获奖者设置奖品,激励他们在比赛中全力以赴。3. 荣誉证书:颁发荣誉证书,让参赛者在赛场上展现自我,也能得到社会的认可和尊重。
获奖学生:闫晓敏、樊晓萌、韩宝亮、寇耘慆、李佳佳、
潘胜薇、张永乐、田祝铭(从左至右)
五、活动总结中职技能大赛方案旨在提供一个展示中职学生专业技能的平台,培养学生的实践和创新能力。认真总结比赛中出现的问题、存在的不足,通过制定明确的比赛规则和评分标准,确保比赛的公平和准确。同时,在比赛组织与管理中,提供必要的培训和指导,确保参赛学生具备参赛所需的技能和知识。通过中职技能大赛,学生能够展示自己的专业技能,提升自己的实践能力,并与其他同学进行交流和竞争,从而促进自身的全面发展。
地址:河北省张家口市马路东燕兴机械厂西侧
分类:中专专业
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