来源:沧州渤海中等专业学校 更新日期:2024-08-20 11:03
为了推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。近日,院校党委书记陈刚以《重温红军长征历史,弘扬伟大长征精神》为主题,在知行楼四楼报告厅开展《长征组歌》——红军不怕远征难系列党课。院校全体党员、入党积极分子、部分非党员教师以及全体学生团员共计四百余人聆听了党课。
关于《长征组歌》系列党课计划分三次进行,本次讲《长征组歌》的前三曲,分别是《告别》、《突破封锁线》和《遵义会议放光辉》,视频歌曲演唱与长征历史故事讲述相结合,受到了大家的热烈欢迎。
陈刚书记向大家讲述了红军长征基本概况后说,《长征组歌》是一部用诗词全景展现长征全程,用音乐生动再现峥嵘岁月的红色经典。长征不仅是中国共产党、中国人民解放军的宝贵财富,而且已经成为民族精神的集中体现、民族意志的集中表达,“长征精神——民族之魂”。
在讲曲《告别》时,他说,《告别》一曲,描写了当年由于王明“左”倾错误路线,第五次反“围剿”宣告失败,红军主力被迫离开苏区,踏上艰难的长征之路,实行战略转移时红军与乡亲们告别的情景。他重点解读了三个关键词,即五次反“围剿”、王明路线和战略转移。他对五次反“围剿”战争向与会人员做了详细描述,阐明了红军“为什么要长征?”,并就王明路线在政治、军事和组织上出现的错误以及对中国革命产生的巨大危害做了诠释。最后他就中央主力红军为摆脱国民党军队的全面追击,被迫实行战略大转移,退出中央根据地进行长征的正确战略决定做了具体说明。
在讲第二曲《突破封锁线》时,他指出,《突破封锁线》一曲,描写的是1934年10月10日中央红军开始长征,突破四道封锁线的故事。他从五个方面作了具体讲解:(一)借道粤军,通过、二道封锁线。(二)利用湘军,通过第三道封锁线。(三)行动迟缓,红军暴露战略意图。(四)喋血湘江,突破第四道封锁线。(五)湘江之战,是红军损失最惨重的一仗。展示了红军在长征初期面对重重困难和敌人封锁英勇作战、不屈不挠、无私无畏、不怕流血、不怕牺牲的革命精神和英雄气概,表达了他们对扭转困境、夺取胜利的强烈渴望和坚定信心。
在讲第三曲《遵义会议放光辉》时,他提到,《遵义会议放光辉》一曲,主要描写1935年1月15日-17日,中共中央政治局在遵义召开扩大会议,重点总结了第五次反“围剿”失败的经验教训,重新确立了毛泽东在全军的领导地位,全军上下士气高涨、欢欣鼓舞的喜人局面。他从“遵义会议的背景”、“会议内容”以及“会议的重大意义”三个方面进行了分析解读。他强调,这次会议,在危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
陈刚书记强调,长征不仅是一次战略转移,更是中国共产党从危难中奋起的转折点,标志着党在思想上、政治上和组织上的成熟。长征精神核心在于坚定的革命理想和信念,不怕艰难险阻,一切从实际出发,坚持独立自主的原则。这种精神不仅为当时的革命事业注入了强大动力,也为今天坚持和发展中国特色社会主义提供了精神支撑。希望通过此次党课,大家能够充分理解伟大的长征精神是中华民族的宝贵精神财富,是推动社会主义现代化建设的强大动力。大家一致表示,将把长征精神转化为推动工作的强大动力,为实现院校高质量、高速度发展贡献力量。